Question

27、過氧化鈉（Na₂O₂）是一種黃色固體．某次科技活動中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na₂O₂固體的棉花放入右圖燒杯中，緩慢倒人CO₂后發(fā)現(xiàn)處于下位的蠟燭先熄滅，上位的后熄滅，同時又驚奇的發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來．
I．實驗過程中“下位的蠟燭先熄滅，上位的后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是

密度比空氣大，不可燃也不支持燃燒

．
Ⅱ．棉花為什么會燃燒呢？小組同學(xué)聯(lián)想起物質(zhì)燃燒的相關(guān)知識，推理出棉花要燃燒，除了我們已知“棉花是可燃物”之外，還需滿足的條件為

溫度達到著火點、與氧氣接觸

．
提出問題：在實驗中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢？
查閱資料：2Na₂O₂+2CO₂=Na₂CO₃+O₂↑；  2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑
設(shè)計實驗：經(jīng)過討論后，小組同學(xué)設(shè)計了如下圖的實驗進行探究．
實驗步驟：
（1）按上圖裝配好裝置，并檢查其氣密性；
（2）將相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器中；
（3）推動注射器的活塞，把稀鹽酸注入錐形瓶內(nèi)，并固定活塞位置；A中發(fā)生的反應(yīng)方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

；
（4）一段時間后，在a處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象．
實驗現(xiàn)象：
（1）C中干燥管中沒有出現(xiàn)藍色
（2）a處帶火星的小木條復(fù)燃；
（3）D處燒杯中水的溫度升高．
實驗分析
（1）B裝置的作用是

除去水蒸氣

；為什么要有此裝置

防止水與Na₂O₂反應(yīng)

；
（2）C裝置的作用是

檢驗水是否除盡

；
（3）D裝置的燒杯內(nèi)水溫升高的原因是

二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放熱

．
實驗結(jié)論：“小木條復(fù)燃”說明了Na₂O₂和CO₂反應(yīng)產(chǎn)生了氧氣并放出熱量；滿足了棉花燃燒的條件，棉花的主要成分為纖維素，可用（C₆H_l0O₅）_n．來表示，試寫出纖維素完全燃燒的方程式

（C₆H₁₀O₅）_n+6nO₂^點燃6nCO₂+5nH₂O

．

Answer 1

分析：此題解題的關(guān)鍵是實驗設(shè)計的原理要弄清楚，棉花燃燒需要2個條件溫度達到著火點和與氧氣接觸，過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)放出熱量及產(chǎn)生氧氣．實驗過程中要想證明題干出現(xiàn)的現(xiàn)象，要排除水的干擾．

解答：解：
因為二氧化碳的密度大于空氣，在燒杯中它應(yīng)在底部所以下面的蠟燭先滅；燃燒必須同時具備三個條件的；根據(jù)實驗的目的，這套實驗裝置中A是產(chǎn)生二氧化碳的，B裝置是除去二氧化碳氣體中的水蒸氣，C裝置是檢驗是否還存在水蒸氣，D裝置過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)從來滿足小木條燃燒的2個條件；由于棉花屬于有機物，有機物在燃燒時生成物是水和二氧化碳．
故答案：密度比空氣大，不可燃不支持燃燒
溫度達到著火點、與氧氣接觸
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
實驗分析（1）除去水蒸氣
防止水與Na₂O₂反應(yīng)
（2）檢驗水是否除盡
（3）二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放熱
（C₆H₁₀O₅）_n+6nO₂^點燃6nCO₂+5nH₂O

點評：本題是探究燃燒條件的延伸題，關(guān)鍵是領(lǐng)會好實驗探究的原理、各裝置的作用．