【題目】二氧化鈦（TiO2 ）可作水分解的光催化劑．二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

【答案】D
【解析】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)為二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為x，則x+（﹣2）×2=0，解得x=+4．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的敘述中不正確的是（ ）
A.物質(zhì)在氧氣中燃燒都會(huì)發(fā)光放熱
B.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
C.炭在氧氣中燃燒時(shí)伴有藍(lán)色火焰和火星四射
D.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】交警用“吹氣法”檢査司機(jī)是否酒后駕車(chē)，儀器里的檢測(cè)物質(zhì)為K2Cr2O7 ， 根據(jù)其化學(xué)式推測(cè)Cr元素的化合價(jià)為（ ）
A.﹣1
B.﹣4
C.+5
D.+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下（反應(yīng)條件已省略），根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是（ ）
A.四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類沒(méi)有發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
D.丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7：8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別二氧化碳、氫氣、氧氣、空氣四種氣體，可以選用的最佳方法是（ ）
A.將氣體分別通入水中
B.將燃著的木條分別伸入氣體中
C.分別將帶火星的木條伸入氣體中
D.將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）兩個(gè)金原子；
（2）鐵離子；
（3）標(biāo)出氯化鉀中氯元素的化合價(jià)；
（4）碳酸 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類目前消耗的能源主要來(lái)自化石燃料．
（1）石油是化石燃料之一，它屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)?/span> ．
（3）本溪的燃?xì)飧脑旃こ�，使更多的居民用上了天然氣．天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 ． 做好飯菜，關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)使火焰熄滅的原理是 ．
（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機(jī)人們正積極開(kāi)發(fā)利用新能源．請(qǐng)寫(xiě)出一種新能源 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是（ ）
A.
傾倒液體
B.
加熱液體
C.
攪拌液體
D.
取用液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法鑒別各組物質(zhì)，不能夠達(dá)到目的是（ ）

待鑒別物質(zhì)

鑒別方法

A

高錳酸鉀和氯酸鉀

看顏色

B

氮?dú)夂投趸?/span>

燃著的小木條

C

氧氣和氮?dú)?/span>

燃著的小木條

D

空氣和二氧化碳

澄清的石灰水


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案