關(guān)于“物質(zhì)的量”理解正確的是
A. 符號可以用“mol”表示 B. 摩爾是國際單位制中7個基本量之一
C. 摩爾質(zhì)量等于物質(zhì)的式量 D. 物質(zhì)的量用于表示微粒集合體的物理量
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象或事實,用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是( 。
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 體溫計測體溫時水銀柱上升 | 原子大小隨溫度升高而增大 |
B | 稀有氣體可作保護(hù)氣 | 原子最外層電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)改變 |
C | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
D | 氧化汞受熱分解為汞和氧氣 | 在化學(xué)變化中分子可以再分 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫東片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 拉面條 B. 磨豆?jié){ C. 切黃瓜 D. 釀米酒
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從如圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取信息不正確的是
A. 它們屬于同種元素
B. 它們的核外電子排布相同
C. 它們代表的元素在同一周期
D. ①表示陰離子,②表示原子
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題
某興趣小組用下列流程圖所示的流程制取氧氣后回收提純氯化鉀和二氧化錳。
(提示:氯化鉀溶于水、二氧化錳難溶于水)
回答下列問題:
①實驗室稱量固體的儀器常用電子天平,若需直接顯示所稱固體的質(zhì)量,在放稱量紙或燒杯后,需要進(jìn)行_____________操作(填“校正”“歸零”“去皮”)。
②固體1的成份中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____25%(填 等于、小于 或 大于 )。
③在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有________(填標(biāo)號)。
A.提高實驗效率 B.保證氯化鉀全部溶解
④步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇下圖中_______(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是_______ 。
流程圖中操作n中,當(dāng)觀察到__________時即停止加熱。
⑤實驗結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因是_____(寫一點)
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
正確的實驗操作是
A. 傾倒液體 B. 加熱液體
C. 過濾液體 D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
加鈣牛奶中的“鈣”是指
A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄要片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于下列化學(xué)用語中數(shù)字“3”的含義,正確的是
①3H;②Fe3+;③;④SO3
A. ①中數(shù)字“3”表示三個氫分子
B. ②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價
C. ③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層
D. ④表示一個SO3分子中含有3個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市長涇片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是
A. 制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B. 加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C. 可燃性氣體在使用時,應(yīng)該先點燃后驗純
D. 加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱
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