【題目】有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過(guò)高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生,該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示,關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.屬于分解反應(yīng) B.反應(yīng)中的最小微粒是分子

C.符合質(zhì)量守恒定律 D.為制取氧氣提供了新方法

【答案】B

【解析】A、該反應(yīng)是二氧化碳分子分成氧原子和碳原子,氧原子再結(jié)合成氧分子,因此二氧化碳經(jīng)過(guò)反應(yīng)產(chǎn)生了氧氣和碳,屬于分解反應(yīng),故說(shuō)法正確;

B、觀察微觀示意圖可知反應(yīng)中的最小微粒是氧原子和碳原子,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變,因此符合質(zhì)量守恒定律,故說(shuō)法正確;

D、通過(guò)信息可知,氧氣可通過(guò)高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生,為制取氧氣提供了新方法,故說(shuō)法正確;故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們測(cè)得了石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水的pH,圖中箭頭方向表示pH逐漸增大,則表示石灰水的是點(diǎn)________,表示食鹽水的是點(diǎn)________。(均填字母)

(2)不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同,根據(jù)下表中pH的情況判斷:

物質(zhì)

鹽酸

CuSO4溶液

NaCl

Na2CO3溶液

NaOH溶液

pH

7

7

7

7

7

7

Na2CO3溶液加入無(wú)色酚酞試液,試液變________色;

pH7的溶液________(選填一定不一定”)是酸溶液。

(3)甲酸(HCOOH)是一種有機(jī)酸,它的酸性比碳酸強(qiáng),比鹽酸弱,有刺激性氣味和較強(qiáng)的腐蝕性。螞蟻、蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)會(huì)分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸。人被蚊蟲(chóng)叮咬后會(huì)痛癢,可以涂抹下列物質(zhì)中的________(填字母,下同)消除。

A.稀鹽酸    B.食醋     C.肥皂水 D.食鹽水    E.稀氨水

(4)白蟻除了會(huì)蛀蝕木頭外,它分泌的蟻酸還會(huì)腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是________

A.鍍鋅水管   B.銅制塑像   C.大理石欄桿 D.鋁合金門(mén)窗  E.鋼筋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列儀器中,可以加熱但不能直接加熱的是(

A. 量筒 B. 試管 C. 燒杯 D. 蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗(yàn)證了分子是______;

實(shí)驗(yàn)二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______;

實(shí)驗(yàn)三中,通過(guò)測(cè)定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒(méi)有稱量______的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(1)如上圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開(kāi)止水夾后看到__________________。

(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是__________________________。

(3)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是_______________。

A.裝置有點(diǎn)漏氣 B.沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾

C.鎂條的量不足 D.鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)

(4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇和生成物的要求上應(yīng)考慮的是__________________。

(5)小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)。(已知試管容積為 35mL).

實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈。 ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于11mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。 ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______________(填字母符號(hào))。

A. ①③②④ B. ③①②④ C. ③①④②

待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾,注射器活塞將從11mL刻度處慢慢前移到約為___________ mL刻度處才停止。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如圖:

(1)D元素的名稱為______,D元素與圖中______(填寫(xiě)字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號(hào)為______。

(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液pH______7 (填>、<、=)。

(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫(xiě)化學(xué)式)______,其中B元素化合價(jià)為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“人造空氣”幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣,還有二氧化碳等,下列說(shuō)法正確的是 (  )

A. “人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/span>

B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅

C. 可以利用紅磷測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量

D. “人造空氣”若只含有氧氣會(huì)更有益于人體的健康

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)你的生活和所學(xué)知識(shí)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是(

A.加油站、油漆廠等地方要嚴(yán)禁煙火

B.焊接金屬時(shí),用稀有氣體作保護(hù)氣

C.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前作燈火實(shí)驗(yàn)

D.大量使用煤作燃料降低生產(chǎn)成本

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如CaH2+2H2O═CaOH2+2H2NaHCaH2的化學(xué)性質(zhì)相似,則將NaH放入足量的稀鹽酸中,生成的新物質(zhì)為( )

A. NaOHH2

B. NaOHNaCl

C. NaOH、H2NaCl

D. NaClH2

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同步練習(xí)冊(cè)答案