13、某同學在做稀釋濃硫酸的實驗時,將剩余的濃硫酸直接倒入了水池中.當發(fā)現(xiàn)失誤后,又立即用大量的水沖洗.而排水系統(tǒng)是使用多年的鐵管道.最后該同學在室外的出水口處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淺黃色的液體,該反應的化學方程式為
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
;
(2)接著流出的是淺綠色的液體,該反應的化學方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
分析:(1)使用多年的鐵管道,表面大量生銹,成分是三氧化二鐵.
(2)鐵銹反應完后鐵和硫酸發(fā)生了置換反應.
書寫方程式時要堅持書寫步驟,一寫二配三標四檢查.
解答:解:(1)長時間在空氣中放置的鐵管道,表面是Fe2O3,當遇到硫酸時發(fā)生反應生成淺黃色的硫酸鐵溶液和水,
方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(2)當鐵銹反應完以后,由于鐵比較活潑,繼續(xù)和硫酸反應生成淺綠色的硫酸亞鐵溶液和氫氣,
反應方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2
故填:(1)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2
點評:本題主要考查化學方程式的書寫技巧.化學用語的考查是中考必考考點,必須熟練掌握.
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科目:初中化學 來源: 題型:

某實驗小組的同學在做稀釋濃硫酸的實驗時,一茜將用剩的濃硫酸倒入了水池中,當發(fā)現(xiàn)失誤后,小潔立即用水沖洗.而排水系統(tǒng)是已使用多年的鐵管道,筆筆則在室外的出水處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淡黃色液體,所發(fā)生反應的化學方程式為:
 
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(2)接著流出淺綠色液體,有關化學方程式為:
 
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(3)在出口處點火,發(fā)現(xiàn)有輕微的爆炸聲,該反應中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為:
 
;
(4)針對這次實驗,小組同學反思:用剩的化學藥品應該倒在哪里呢?請你回答這個問題.
 
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(5)我們在做化學實驗時,應該嚴格遵守實驗室的規(guī)則.請你對該小組的同學再提出一點有關使用化學藥品應該注意的事項:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某同學在做稀釋濃硫酸的實驗時,將剩余的濃硫酸直接倒入了水池中.當發(fā)現(xiàn)失誤后,又立即用大量的水沖洗.而排水系統(tǒng)是使用多年的鐵管道.最后該同學在室外的出水口處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淺黃色的液體,該反應的化學方程式為______;
(2)接著流出的是淺綠色的液體,該反應的化學方程式為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某同學在做稀釋濃硫酸的實驗時,將剩余的濃硫酸直接倒入了水池中.當發(fā)現(xiàn)失誤后,又立即用大量的水沖洗.而排水系統(tǒng)是使用多年的鐵管道.最后該同學在室外的出水口處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淺黃色的液體,該反應的化學方程式為______;
(2)接著流出的是淺綠色的液體,該反應的化學方程式為______.

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科目:初中化學 來源:2010年湖北省襄樊市宜城市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

13.某同學在做稀釋濃硫酸的實驗時,將剩余的濃硫酸直接倒入了水池中.當發(fā)現(xiàn)失誤后,又立即用大量的水沖洗.而排水系統(tǒng)是使用多年的鐵管道.最后該同學在室外的出水口處發(fā)現(xiàn):
(1)先是流出淺黃色的液體,該反應的化學方程式為;
(2)接著流出的是淺綠色的液體,該反應的化學方程式為.

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