下列有關(guān)“配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作
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誤
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的是（　�。�
A、使用托盤天平前，要先取下支撐托盤的墊圈，再調(diào)節(jié)天平平衡
B、稱取氯化鈉前，要在天平兩端的托盤上分別放質(zhì)量相同的紙片
C、移動游碼使其右側(cè)對齊3g的刻度線，然后將氯化鈉加到天平的右盤上
D、取用規(guī)格為50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度時改用膠頭滴管定容
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)A的溶解度是50gB、20℃時，A、C兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等C、物質(zhì)A中混有少量雜質(zhì)B，可采用蒸發(fā)結(jié)晶得到晶體AD、將50℃時C的飽和溶液降溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、A的溶解度大于B的溶解度B、A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃，析出的晶體的質(zhì)量一定是：A＞BC、t1℃時，用等質(zhì)量水配制的A、B飽和溶液中，所含溶質(zhì)的質(zhì)量：A＞BD、t2℃時，100克飽和溶液A和50克飽和溶液B中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列事實解釋正確的是（　�。�
   事實  解釋
 A  喝了汽水以后，常常會打嗝  氣體溶解隨溫度升高而增大
 B  稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅  它們在水溶液中解離出的陽離子都是H+
 C  硫粉在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少量水  可吸收二氧化硫氣體
 D  裝有紅磷的密閉性集氣瓶，點燃其中的紅磷后，質(zhì)量不變  反應前后瓶中分子總數(shù)不變
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是：用固體氯化鈉配制50g的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，他的有關(guān)做法正確的是（　　）
A、選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶B、將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0gC、用50mL量筒量取所需水的體積D、用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配置溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

配制10%NaCl溶液的過程中，導致溶液中NaCl質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是（　�。�
①用量筒量取水時仰視讀數(shù)  ②溶液配制前用少量水潤濕燒杯
③在天平左盤稱量氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，然后將游碼移動到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗  ⑤氯化鈉晶體不純．
A、①②③④⑤B、①②④⑤C、①②③D、②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室要配制50g10%的氯化鈉溶液，其中操作方法不正確的是（　�。�
A、計算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g，加水后配成50g溶液B、在托盤天平左盤放5g砝碼，然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡，再將氯化鈉倒入燒杯中C、用50mL量筒量取45mL水，倒入上述燒杯中D、用玻璃棒攪拌，使氯化鈉完全溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

將l00g質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋為5%的硝酸鉀營養(yǎng)液，需要加水的質(zhì)量為（　�。�
A、l00gB、200gC、300gD、400g

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定的條件下，與氫氧化鈉溶液、碳酸鉀溶液、氧化銅、鋅和氯化鋇溶液五種物質(zhì)均能發(fā)生反應的是（　�。�
A、稀鹽酸B、硫酸銅溶液C、稀硫酸D、二氧化碳

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同步練習冊答案