【題目】加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制氧氣時(shí),如圖表示,某變量 y 隨時(shí)間的變化趨勢(shì),y 表示的是
A. 生成氧氣的質(zhì)量 B. 固體中氧元素的質(zhì)量
C. 固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【答案】B
【解析】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣。
A、當(dāng)y表示生成氧氣的質(zhì)量時(shí),生成的氧氣質(zhì)量逐漸增加,然后不變,圖像與事實(shí)不符,錯(cuò)誤;
B、當(dāng)y表示固體中氧元素的質(zhì)量時(shí),反應(yīng)后生成氧氣逸出,固體中氧元素的質(zhì)量從開(kāi)始反應(yīng)不斷減少,反應(yīng)停止后不變,由于二氧化錳中也有氧元素,最后不能為0,圖像與事實(shí)相符,正確;
C、當(dāng)y表示固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),固體中氯元素質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變,固體質(zhì)量逐漸減小,氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,然后不變,圖像與事實(shí)不符,錯(cuò)誤;
D、當(dāng)y表示二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,質(zhì)量不會(huì)改變,反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量逐漸減小,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,然后不變,圖像與事實(shí)不符,錯(cuò)誤。故選;B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2018年2月9日~25日在平昌舉行,運(yùn)動(dòng)健兒們以頑強(qiáng)拼搏詮釋了奧林匹克精神。
(1)圖1是速度滑冰運(yùn)動(dòng)員使用的刀冰鞋,刀冰鞋中屬于合成材料的是__________。
(2)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員每天都要食用一定量的雞蛋,雞蛋為運(yùn)動(dòng)員提供的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是__________。
(3)圖2是2018年平昌冬奧會(huì)的火炬,火炬?zhèn)鬟f結(jié)束后,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)的方法熄滅火炬,其中蘊(yùn)含的滅火原理是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】厲害了我的國(guó)!厲害了復(fù)興號(hào)!復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē)(如右下圖)是由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車(chē)組列車(chē)。
(1)列車(chē)?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來(lái)獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因?yàn)槭哂?/span>_____________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說(shuō)明其化學(xué)性質(zhì)________。
(2)制造列車(chē)的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼、高分子材料等。不銹鋼、鋁合金屬于______(選填“金屬材料”或“合成材料”);鋁合金的硬度比純鋁的硬度_____;在空氣中,鋁制品耐腐蝕的原因是____________。
(3)列車(chē)軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵(化學(xué)式為Fe2O3)在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2AlX+2Fe,則X的化學(xué)式為______,該反應(yīng)屬于______(選填“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說(shuō)法正確的是()
A. 丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C. 甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物 D. 該反應(yīng)前后分子和原子的種類(lèi)都變了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D均為初中常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合下列內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)如果A是一種爐具清潔劑的主要成分,B、C、D均為可溶的鹽,D中含有兩種元素,寫(xiě)出D的化學(xué)式_________。
(2)如果A是一種黑色粉末,D是一種紅色固體,C中溶質(zhì)含兩種元素,則C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(3)如果A是一種用于玻璃、造紙的鹽,B→D是分解反應(yīng),則B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】肖劍興趣小組同學(xué)取 12.5g 銅鋅合金于燒杯中,向燒杯 中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關(guān)系如右圖。回答 下列問(wèn)題:(反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑ )
(1)銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類(lèi)圖。如圖為硫的價(jià)類(lèi)圖,請(qǐng)分析該圖后填空:
(1)C點(diǎn)是酸雨的主要成分,化學(xué)式是__________。
(2)圖中可表示K2SO3這種鹽的點(diǎn)是________(填字母)。
(3)A點(diǎn)表示的物質(zhì)類(lèi)別是________。
(4)寫(xiě)出由B點(diǎn)表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體,它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示(其中↓表示有沉淀生成,↑表示有氣體生成,-表示無(wú)明顯現(xiàn)象),分析下表,推斷出A、B、C、D分別是什么物質(zhì),回答問(wèn)題。
A | B | C | D | |
A | \ | ↓ | - | - |
B | ↓ | \ | - | ↑ |
C | - | - | \ | - |
D | - | ↑ | - | \ |
(1)B的溶液中,存在的離子是_______;(填符號(hào))A和B能發(fā)生反應(yīng)的原因是_________。
(2)寫(xiě)出D的一種用途_________。D與C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是__________;用一種方法來(lái)鑒別D和C可以發(fā)生反應(yīng)________。
(3)寫(xiě)出D與B反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年12月18日,南通地鐵正式開(kāi)建,標(biāo)志著南通進(jìn)入“地鐵時(shí)代”。
(1)地鐵列車(chē)車(chē)體大量使用的鎂鋁合金屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”),鎂鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(2)地鐵建造過(guò)程中需要使用大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵可利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)地鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用的光導(dǎo)纖維和電子芯片的關(guān)鍵材料分別為二氧化硅(SiO2)和晶體硅(Si)。將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過(guò)程屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)地鐵施工過(guò)程中產(chǎn)生的廢水、廢漿以及機(jī)械漏油等,都會(huì)對(duì)水體產(chǎn)生污染。使用活性炭可對(duì)污水進(jìn)行處理,這是利用了活性炭的_____性。
(5)為確保消防安全,地鐵隧道中須安裝自動(dòng)噴淋系統(tǒng)。噴出的水能滅火的原因是_____。
(6)地鐵施工工程車(chē)的尾氣中含NO、CO.尾氣經(jīng)過(guò)如圖2所示催化轉(zhuǎn)化后,可實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。寫(xiě)出單質(zhì)X的化學(xué)式:_____。
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