(2003
·十堰)我國(guó)商代已制造出精美的青銅器,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已會(huì)冶鐵和煉銅.人類開發(fā)利用下列金屬單質(zhì)的時(shí)間順序與金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱有著某種內(nèi)在聯(lián)系.由此推斷,下列金屬中人類開發(fā)利用最晚的是[
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
(2003
·十堰)我國(guó)商代已制造出精美的青銅器,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已會(huì)冶鐵和煉銅.人類開發(fā)利用下列金屬單質(zhì)的時(shí)間順序與金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱有著某種內(nèi)在聯(lián)系.由此推斷,下列金屬中人類開發(fā)利用最晚的是[
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A .A1 |
B .Cu |
C .Fe |
D .Zn |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2003年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
問(wèn)題與猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
問(wèn)題1:小紙袋中的物質(zhì) 能否繼續(xù)作干燥劑? | 取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁. | 不能作 干燥劑 | |
問(wèn)題2:我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是______ | (可圖示) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2003年湖北省宜昌市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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