將一瓶氫氧化鈉溶液較長(zhǎng)時(shí)間敞口放置，取少量該溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，這種沉淀物的化學(xué)式是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類(lèi)化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)．
（1）同學(xué)們打開(kāi)盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)，這是因?yàn)?!--BA-->
鹽酸具有揮發(fā)性，濃鹽酸的瓶口有白霧，而濃硫酸的瓶口沒(méi)有白霧
鹽酸具有揮發(fā)性，濃鹽酸的瓶口有白霧，而濃硫酸的瓶口沒(méi)有白霧

（2）右圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容．要把10 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為
39
39
g．
稀釋濃硫酸時(shí)，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，這是因?yàn)?!--BA-->
濃硫酸的密度大，水的密度較小，如果將水倒進(jìn)濃硫酸里，水浮在濃硫酸上面，溶解時(shí)放出的熱會(huì)使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，造成危險(xiǎn)
濃硫酸的密度大，水的密度較小，如果將水倒進(jìn)濃硫酸里，水浮在濃硫酸上面，溶解時(shí)放出的熱會(huì)使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，造成危險(xiǎn)
．
（3）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無(wú)色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)．則無(wú)色溶液可能是
稀鹽酸
稀鹽酸
．
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾；氯化鈉溶液呈中性．
部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）
陰離子
陽(yáng)離子		 OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶 溶、揮
Na+ 溶 溶 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 溶 不溶 不溶
請(qǐng)根據(jù)“部分物質(zhì)的溶解性表”所提供的信息，將下表填寫(xiě)完整．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論或化學(xué)方程式
除去碳酸鈉 取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的
BaCl2
BaCl2
溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾		 有白色沉淀生成 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉 在濾液中滴加酚酞溶液
濾液變?yōu)榧t色
濾液變?yōu)榧t色
 該樣品中含有氫氧化鈉
（4）若73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?房山區(qū)一模）“過(guò)氧化鈉（Na2O2）”是一種淡黃色固體，能與水或二氧化碳反應(yīng)放出氧氣．實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置了較長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)氧化鈉粉末，已知發(fā)生了部分變質(zhì)，同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量．
【提出問(wèn)題】變質(zhì)的過(guò)氧化鈉粉末中有哪些成分，它們的質(zhì)量是多少？
【查閱資料】
①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
②碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性．
③Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
【猜想與假設(shè)】
（1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
（2）粉末成分是
Na2O2和Na2CO3
Na2O2和Na2CO3
的混合物
（3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物
…
【設(shè)計(jì)與方案】

實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取3.00g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi)，加入適量的水，共收集到0.32g氣體，然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體．
固體完全溶解，
帶火星木條復(fù)燃
帶火星木條復(fù)燃
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水，充分反應(yīng)．
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
③將②中物質(zhì)過(guò)濾，得到濾渣，將其洗滌、干燥并稱(chēng)量，得固體1.00g．
【解釋與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，得出了以下結(jié)論．粉末中含有的成分及質(zhì)量
Na2O2 NaOH Na2CO3
成分（填“有”或“沒(méi)有”）
有
有
有
有
有
有
質(zhì)量（g）
1.56
1.56
0.38
0.38
1.06
1.06
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）實(shí)驗(yàn)室在保存過(guò)氧化鈉時(shí)應(yīng)注意
密封保存
密封保存
．
（2）有同學(xué)提出把第②步實(shí)驗(yàn)中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液，至沉淀不再生成時(shí)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液，若液體變紅，則證明原粉末中有NaOH．你認(rèn)為該方案是否合理并說(shuō)明理由
不合理，因?yàn)檫^(guò)氧化鈉與水反應(yīng)能生成氫氧化鈉，不能判斷原來(lái)是否存在氫氧化鈉
不合理，因?yàn)檫^(guò)氧化鈉與水反應(yīng)能生成氫氧化鈉，不能判斷原來(lái)是否存在氫氧化鈉
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一瓶長(zhǎng)期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液．
（1）小麗同學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法證明該瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，可選擇下列試劑中的
BC
BC
（填序號(hào)）
     A、酚酞溶液       B、稀鹽酸       C、石灰水       D、食鹽水
可能看到的現(xiàn)象是
選B的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡
選B的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡
、
選C的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀
選C的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀
．
（2）小明要除去氫氧化鈉溶液中的Na2CO3，可選用上述試劑
C
C
（填序號(hào)）
（3）小明要將反應(yīng)后的混合物分離，得到較純凈的氫氧化鈉溶液，可選擇下列操作中的
B
B

     A、溶解           B、過(guò)濾         C、蒸發(fā)        D、結(jié)晶．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

現(xiàn)有一瓶長(zhǎng)期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液．
（1）小麗同學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法證明該瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，可選擇下列試劑中的______（填序號(hào)）
　　 A、酚酞溶液　　　 B、稀鹽酸　　　 C、石灰水　　　 D、食鹽水
可能看到的現(xiàn)象是______、______．
（2）小明要除去氫氧化鈉溶液中的Na2CO3，可選用上述試劑______（填序號(hào)）
（3）小明要將反應(yīng)后的混合物分離，得到較純凈的氫氧化鈉溶液，可選擇下列操作中的______
　　 A、溶解　　　　　 B、過(guò)濾　　　　 C、蒸發(fā)　　　　D、結(jié)晶．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案