人體就像一個(gè)復(fù)雜的“化學(xué)工廠”。在下列食物中，不能給這個(gè)“化學(xué)工廠”提供能源的是( )

A. 漢堡 B. 花生油 C. 礦泉水 D. 饅頭

C 【解析】 A、漢堡中含有淀粉、油脂，能夠?yàn)槿梭w提供能量，故錯(cuò)誤；B、花生油中含有油脂，能夠?yàn)槿梭w提供能量，故錯(cuò)誤；C、礦泉水中不含有糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)，不能為人體提供能量，故正確；D、饅頭中含有淀粉，能夠?yàn)槿梭w提供能量，故錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列除雜質(zhì)所選用試劑正確的是( )

A. 用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉 B. 用濃硫酸吸收O2中的CO2氣體

C. 用適量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3 D. 用稀鹽酸除去Fe2O3中的CaCO3

A 【解析】 A、根據(jù)金屬活動(dòng)性，鐵能和鹽酸反應(yīng)，銅不能，故可用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉，故A正確；B、用濃硫酸不能吸收O2中的CO2氣體，因?yàn)槎趸己蜐饬蛩岵环磻?yīng)，故B錯(cuò)誤；C、用適量稀硫酸能除去NaCl溶液中的Na2CO3，但會(huì)帶入新是雜質(zhì)硫酸鈉，故C錯(cuò)誤；D、用稀鹽酸能除去Fe2O3中的CaCO3，但是氧化鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)題 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明分子可以再分成原子的事實(shí)是（ ）

A. 水變成水蒸氣

B. 水通電分解成氫氣和氧氣

C. 氧化汞受熱分解成汞和氧氣

D. 降溫條件下氧氣變成液氧

BC 【解析】 A、水變成水蒸氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、水通電分解成氫氣和氧氣有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、氧化汞受熱的過(guò)程中有新物質(zhì)汞和氧氣生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、降溫條件下氧氣變成液氧只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故D錯(cuò)。故選BC。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十二單元測(cè)試卷 題型：填空題

文旦柚肉質(zhì)脆嫩，酸甜適口，汁多味甜，清香濃郁，營(yíng)養(yǎng)豐富，含有糖類(lèi)、維生素、鈣、鐵等營(yíng)養(yǎng)成分。

(1)文旦柚可以為人體提供_____ (填一種營(yíng)養(yǎng)素名稱(chēng))。

(2)文旦柚中鈣、鐵指的是_____ (填“原子”“分子”或“元素”)，青少年缺鈣會(huì)患_____。

(3)文旦柚散發(fā)著芳香，從分子的角度解釋這一現(xiàn)象：_____。

(4)合理地施用化肥是文旦柚豐收的重要因素，下列屬于復(fù)合肥的是_____。

A．Ca3(PO4)2 　　　B．KCl C．CO(NH2)2 D．KNO3

維生素(或葡萄糖或無(wú)機(jī)鹽)元素佝僂病分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D 【解析】 (1)文旦柚可以為人體提供糖類(lèi)、維生素、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)素； (2)文旦柚中鈣、鐵指的是元素，青少年缺鈣會(huì)患佝僂��； (3)文旦柚散發(fā)著芬香，說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的； (4)磷酸鈣中含有磷元素，屬于磷肥；氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；尿素中含有氮元素，屬于氮肥；硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十二單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列廣告詞對(duì)應(yīng)商品的主要成分及類(lèi)別錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

廣告詞

商品

主要成分

類(lèi)別

A

“衡水老白干，喝出男人味”

白酒

乙醇

有機(jī)物

B

“紅梅味精，領(lǐng)先(鮮)一步”

味精

蛋白質(zhì)

混合物

C

“吃了蓋中蓋，腰不疼了，腿不疼了，走路也有勁了”

補(bǔ)鈣劑

碳酸鈣

鹽

D

“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”

礦泉水

水

化合物

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 試題A、白酒的主要成分是乙醇，乙醇是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故A正確；B、味精屬于混合物，味精的主要成分是谷氨酸鈉，不是蛋白質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣中含有鈣元素，可用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑，碳酸鈣是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故C正確；D、礦泉水中含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)誤。故選BD。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十二單元測(cè)試卷 題型：單選題

人體中發(fā)生的以下變化屬于物理變化的是( )

A. 汗水的揮發(fā) B. 蛋白質(zhì)的水解 C. 葡萄糖的氧化 D. 油脂的消化吸收

A 【解析】 試題物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．汗水的揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B．蛋白質(zhì)的水解，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學(xué)變化；C．葡萄糖的氧化，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學(xué)變化；D．油脂的消化吸收，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學(xué)變化；故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示：

①2個(gè)氧原子___________ ；② 2個(gè)氧分子_____________；③2個(gè)氧離子___________；

④2個(gè)硫酸根離子___________；⑤水中氧元素的化合價(jià)____________；⑥________________。

(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①最輕的氣體________； ②能作為燃料的化合物________；

③溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬為_(kāi)_______；④一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉____________。

2O2O22O2-2SO42--2Al3+H2CH4(或CO或C2H5OH）HgCO 【解析】 ⑴①兩個(gè)氧原子：2O；②兩個(gè)氧分子：2O2 ；③兩個(gè)氧離子：2O2- ；④兩個(gè)硫酸根離子：2SO42－；⑤水中氧的化合價(jià)為－2價(jià)，因此為：－2；⑥質(zhì)子數(shù)為13，因此為Al，最外層失去三個(gè)電子變成正三價(jià)的鋁離子，因此為：Al3+；⑵①最輕的氣體為氫氣，因此為：H2；②能作為燃料的化合物有很多，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇________ (填序號(hào))，為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證足量 。

A．蠟燭 B．紅磷 C．硫 D．木炭

（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)如圖所示的裝置，為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該____，寫(xiě)出集氣瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的文字表達(dá)式：____

（分組實(shí)驗(yàn)）在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（數(shù)據(jù)分析）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下表：(注：集氣瓶容積為 100 mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL

20

21

19

20

22

18

（3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的____。通過(guò)實(shí)

驗(yàn)還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是____、____(寫(xiě)出兩點(diǎn))。

（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)量值比真實(shí)值小的原因可能是：①____量不足；②裝置氣密性____；③未冷卻至____就打開(kāi)止水夾。

B檢查裝置的氣密性紅磷+氧氣五氧化二磷1/5不溶于水 不支持燃燒紅磷差室溫 【解析】 （1）A．蠟燭與氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，與要求不符，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，符合題目要求，選項(xiàng)正確；C．硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體，與題目要求不符，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，不符合題目要求，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。（2）如果裝置氣密性較差，瓶外的氣體會(huì)進(jìn)入瓶...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象．王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化，王剛小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了探究：

（提出問(wèn)題）有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？

（猜想與假設(shè)）一、都是化學(xué)變化；二、_________________

（收集證據(jù)）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想：

（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：a、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了物質(zhì)；b、手摸燒杯壁有___感覺(jué)；c、蠟燭火焰逐漸變小至熄滅．

（2）將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩．觀察到石灰水發(fā)生了變化。蠟燭燃燒產(chǎn)生了新物質(zhì)。蠟燭燃燒為_(kāi)____變化．

（3）觀察白熾燈（燈絲為鎢絲）：

通電前

通電中

通電后

燈絲為銀白色固體

發(fā)出白光，手摸燈泡感覺(jué)

燈絲為銀白色固體

通電前后，鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于___變化．

（獲得結(jié)論）猜想_____（填“一”或“二”）正確．

不一定都是化學(xué)變化發(fā)燙化學(xué)物理二 【解析】 猜想與假設(shè)：根據(jù)題意可推知：一、都是化學(xué)變化；二：不一定都是化學(xué)變化； 收集證據(jù)：(1)蠟燭燃燒放出熱量，所以感覺(jué)到燒杯的外壁變熱；而燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生了水； (2)將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明生成了二氧化碳，所以蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化； (3)燈泡通電后發(fā)光放熱，比較通電前后燈絲的變化可...

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