推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）

A. 單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 點(diǎn)燃可燃性氣體可能發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純

D. 同種元素質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同一種元素的不同微粒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省滁州市來(lái)安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是某同學(xué)對(duì)初中所學(xué)氣體制備等知識(shí)進(jìn)行的整理，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）.裝置A中，儀器X的名稱為______。

（2）.用高錳酸鉀在裝置B中制取氧氣時(shí)，需要改進(jìn)的地方是______，若用C裝置收集氧氣，則氣體從______（填“a”或“b”）端通入。

（3）.寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取的化學(xué)方程式______，使用裝置A制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是______。（寫一點(diǎn)）

（4）.某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭，然后放入D中，迅速將A、D、E連接好，打開活塞，發(fā)現(xiàn)E中澄清石灰水變渾濁，同學(xué)經(jīng)過討論后，認(rèn)為并不一定能說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體就是氣體，其理由是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期上冊(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：填空題

一種“人工固氮”新方法的反應(yīng)過程示意圖如下：

（1）請(qǐng)把圖中前兩個(gè)方框中的粒子數(shù)目補(bǔ)齊。_________

（2）該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)；反應(yīng)物中單質(zhì)的名稱是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2019屆上學(xué)期九年級(jí)期末化學(xué)試卷 題型：單選題

鈷是具有光澤的鋼灰色金屬，在潮濕的空氣中也很穩(wěn)定。鈷元素的相關(guān)信息如圖所示，下列有關(guān)鈷的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 鈷元素屬于非金屬元素

B. 鈷元素的化學(xué)性質(zhì)很活潑

C. 鈷原子的質(zhì)子數(shù)是 27

D. 鈷原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 58.93g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2019屆九年級(jí)(第一次)復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

水對(duì)人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義。

（1）瀟湘水庫(kù)是曲靖市城區(qū)居民飲用水的主要水源地之一。

①下列做法會(huì)對(duì)水庫(kù)中的水造成污染的是______________________（填字母）。

A.禁止在水庫(kù)中游泳

B.在水庫(kù)周邊開設(shè)大量餐館

C.在水庫(kù)周圍植樹造林

D.向水庫(kù)中大量排放生活污水

②水庫(kù)中的水是硬水還是軟水，可通過取樣后加入___________檢驗(yàn)，若為硬水，生活中可通過_______的方法軟化水庫(kù)中的水要經(jīng)過自來(lái)水廠的凈化后才能飲用，凈化水的步驟之一是讓水通過活性炭，活性炭的作用是__________________________________。

（2）下圖所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)過程。

①實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有___________性。

②該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________組成的。

③通電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2019屆九年級(jí)(第一次)復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 傾倒液體 B. 量取液體 C. 滴加液體 D. 檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)研究小組對(duì)蠟燭（主要由碳、氫元素組成）燃燒進(jìn)行了如下探究。

（1）設(shè)計(jì)圖1所示實(shí)驗(yàn)，靠近三通管______（填“上口”或“下口”）的火柴先熄滅，理由是______。

（2）某同學(xué)用大燒杯將高低不同的兩支燃燒的蠟燭罩住（如圖2），觀察到高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅。

（提出問題）導(dǎo)致高的蠟燭先熄滅的原因是什么？

（猜想假設(shè)）

假設(shè)1：可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳含量過大導(dǎo)致其先熄滅；

假設(shè)2：可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過低導(dǎo)致其先熄滅。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

甲同學(xué)按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭，用大燒杯罩住。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)貼在燒杯內(nèi)上部的濾紙先褪色（提示：能使蘸有酚酞和石灰水的濾紙條褪色），說(shuō)明此時(shí)高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度______（填“高”或“低”）。

（3）為進(jìn)一步驗(yàn)證假設(shè)1，乙同學(xué)收集一瓶含20%氧氣和80%二氧化碳的氣體，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密封，蠟燭燃燒一段時(shí)間后慢慢熄滅，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：假設(shè)1______（填“合理”或“不合理”）

（4）丙同學(xué)使用傳感器測(cè)得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅后的過程中（80s時(shí)蠟燭熄滅），裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖3，根據(jù)曲線可得出蠟燭燃燒的條件是______。

（5）綜合已有知識(shí)和上述實(shí)驗(yàn)分析，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中，蠟燭完全熄滅后瓶?jī)?nèi)含有的氣體為二氧化碳、______、______和______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

鈣是人體中含量較多的元素之一，人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣的形式存在于骨骼和牙齒中。下列對(duì)羥基磷酸鈣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 羥基磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為1004

B. 羥基磷酸鈣的一個(gè)分子中含有44個(gè)原子

C. 羥基磷酸鈣由四種元素組成

D. 羥基磷酸鈣中鈣、氧元素質(zhì)量比為10：26

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體。

（1）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（2）寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：①______②______。

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