在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果。
(1)滴管取用試劑后平放或倒置 。
(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心 。
(3)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過猛 。
(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸,有同學(xué)提出打開瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的( )。
A.猜想假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是( )
A. 用水沖滅 B. 用嘴吹滅 C. 用泡沫滅火器撲滅 D. 用濕抹布撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過本單元《走進(jìn)化學(xué)世界》的學(xué)習(xí),您知道什么是化學(xué)?學(xué)習(xí)化學(xué)有什么用?學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的途徑是什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說法中不正確的是( )
A.只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) D.氧化反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀(白色固體)和二氧化錳混合物的方法,現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混入少量的二氧化錳(b曲線),分別同時(shí)加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系圖象正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室選擇制取氣體的儀器裝置時(shí),可以不考慮的因素是( )
A.反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài) B.所制氣體的性質(zhì)
C.所制氣體的顏色 D.反應(yīng)的條件
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