某同學設計如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)該裝置存在的一個主要問題是 :
改進措施是 。
(2)實驗開始時,為什么要先通入一氧化碳?
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(3)實驗過程中,圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是
;
B處發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(4)待氧化銅完全反應后,停止加熱處,在斷開A、B之前 (是或否)應繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是_________________________.
科目:初中化學 來源: 題型:
請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應的橫線上.
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差 D.防止藥品堵塞導管
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱.
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上.
(3)加熱高錳酸鉀時在試管口加一團棉花.
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視. .
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了控制溫室效應和改善生存環(huán)境環(huán)境,下列措施中切實可行的
①減少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止亂砍亂伐;
④開發(fā)氫能源;⑤利用水力發(fā)電;⑥種植花草樹木。
A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A、紅磷點燃后伸入氧氣中產生大量白霧
B、鐵絲伸入氧氣中火星四射
C、硫粉在氧氣中燃燒產生明亮藍紫色火焰
D、氧化反應未必是化合反應,而化合反應必定是氧化反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
小軍同學在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異!爆F(xiàn)象,他不應該采取的做法是( )
A.向老師請教 B.查找相關資料,探究原因
C.反復實驗。并觀察是否有相同現(xiàn)象D.認為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗
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