(2011年江蘇徐州,12題)科學(xué)研究表明,氮?dú)庠诔合戮涂梢夯癁橐旱,液氮可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為 4NH3 + 3O2 ==== 2X + 6H2O。下列說法中不正確的是 ( )
A.氨氣在常壓下液化是物理變化 B.X的化學(xué)式為N2
C.液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì) D.液氨屬于混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2011年江蘇徐州,25題)醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g。請(qǐng)回答下列問題;
(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 ▲ ,生成的氧氣為 ▲ g。
(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2011年江蘇徐州,22題)2011年3月,日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘—131外泄。人體的甲狀腺會(huì)吸收放射性碘—131,并對(duì)甲狀腺造成損傷。碘片可減少甲狀腺對(duì)碘—131的吸收。
請(qǐng)回答下列問題
{1}碘—131原子的原子核帶53個(gè)單位的正電荷,則該原子的核外電子數(shù)為 ▲
{2}我國(guó)在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測(cè)到極少量的碘—131,這說明微粒是 ▲
{3}碘片中的“碘”指的是 ▲ {選填“分子”,“原子”或“元素”},如果人體內(nèi)缺碘會(huì)導(dǎo)致 ▲ 。
{4}福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸。氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為 ▲ ;反應(yīng)的基本類型為 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國(guó)中考真題專題匯編專題五 探究題(二) 題型:探究題
(2011年江蘇徐州,24題)某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。
【提出問題】黑色粉末A可能是什么呢?
【進(jìn)行猜想】(1)小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉。請(qǐng)寫出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。實(shí)驗(yàn)過程中采取了過濾,該操作中用到的玻璃儀器有 ▲ , ▲ 和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 ▲ 。
(2)小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 ▲ 。
(3)小華提出了猜想①和猜想②,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想。
猜想①;黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成
猜想②;黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想③; ▲ 。
【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸,稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【實(shí)驗(yàn)探究】
方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 可能的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想①正確 |
② | 取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想②正確 |
③ | 取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸 | 黑色粉末全部溶解 | 猜想②正確 |
④ | ▲ | ▲ | 猜想③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)13 二氧化碳制取和性質(zhì) 題型:填空題
(2011年江蘇徐州,23題)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)A圖中制取CO2的化學(xué)方程式為 ▲ ,濃硫酸的作用是 ▲ 。
(2)將接口a和c連接,可觀察到,僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅,上面玻璃管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。據(jù)此說明;①二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度 ▲ ;②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯 ▲ 性物質(zhì)。
(3)已知:①CaCO3+CO2+H2O= Ca{HCO3}2;②Ca{HCO3}2易溶于水,能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀,也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w。
將接口a和c連接,通入一定量的二氧化碳?xì)怏w后,將試管靜置,是固液分離,則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是 ▲ 或 ▲ 。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證 。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量上層溶液于試管中,,然后滴加 ▲ | ▲ | 溶質(zhì)為 ▲ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國(guó)中考真題專題匯編專題六化學(xué)方程式計(jì)算(二) 題型:計(jì)算題
(2011年江蘇徐州,25題)醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g。請(qǐng)回答下列問題;
(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 ▲ ,生成的氧氣為 ▲ g。
(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
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