Question

14．化學小組同學發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液與碳酸氫鈉溶液混合后無明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化？在老師的幫助下，他們通過以下探究過程證明氫氧化鈉溶液與碳酸氫鈉溶液發(fā)生了反應．
查閱資料：NaHCO₃+NaOH=Na₂CO₃+H₂O
（1）用一定量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的碳酸氫鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉三種溶液進行如下實驗．

甲實驗：試管1中產(chǎn)生的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生．
乙實驗：試管1中溶液變渾濁．試管3中發(fā)生的化學方程式為Ca（OH）₂+Na₂CO₃=2NaOH+CaCO₃↓．
丙實驗：試管1中無明顯現(xiàn)象，試管2、3中溶液變渾濁．
丁實驗：分別加熱a、b、c內(nèi)的溶液至沸騰，d內(nèi)的澄清石灰水變渾濁，e、f內(nèi)的澄清石灰水無明顯變化．
（2）【實驗一】證明氫氧化鈉溶液與碳酸氫鈉溶液反應生成了碳酸鈉．
選用上述實驗中的藥品進行實驗：在碳酸氫鈉溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，然后滴加氫氧化鈉溶液，溶液變渾濁，則A溶液是CaCl₂溶液．有同學提出了這個實驗不足以證明有碳酸鈉的生成，其理由是CaCl₂ 和NaOH反應生成Ca（OH）₂，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產(chǎn)生沉淀．為了證明有碳酸鈉生成，需要繼續(xù)進行的操作是取少量反應后濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na₂CO₃生成，反之則沒有．
【實驗二】證明氫氧化鈉溶液與碳酸氫鈉反應后碳酸氫鈉不存在．
參考上述實驗，又設計了一個實驗，雖然煤油觀察不到明顯的實驗現(xiàn)象，但可以證明反應發(fā)生了，該實驗方案是取少量反應后的溶液加熱至沸騰，將氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明有：NaHCO₃存在，反之則沒有．
【反思】通過實驗1和實驗2說明，對于沒有明顯現(xiàn)象的化學反應，可以從兩個不同角度證明反應的發(fā)生，這兩個角度是一是可以通過檢驗反應物證明反應發(fā)生，二是可以通過檢驗產(chǎn)物證明反應發(fā)生．

Answer 1

分析 （1）②根據(jù)稀鹽酸和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳氣體及氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣進行解答；
（2）【實驗一】觀察圖表，根據(jù)碳酸氫鈉和氯化鈣反應無明顯現(xiàn)象和氯化鈣與氫氧化鈉反應生成不溶物進行解答；
【實驗二】根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳氣體進行解答；
（3）通過實驗1和實驗2分析，對于沒有明顯現(xiàn)象的化學反應以通過檢驗反應物證明反應發(fā)生，或者通過檢驗產(chǎn)物證明反應發(fā)生；

解答 解：（1）甲實驗：①試管中稀鹽酸和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳氣體，所以反應現(xiàn)象為：有氣泡產(chǎn)生；
乙實驗：氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，反應的方程式為：Ca（OH）₂+Na₂CO₃=2NaOH+CaCO₃↓；
（2）【實驗一】由表知，碳酸氫鈉和氯化鈣反應無明顯現(xiàn)象，加入氫氧化鈉，碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成沉淀；又由表知，氯化鈣與氫氧化鈉反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產(chǎn)生沉淀；為證明溶液中有生成的碳酸鈉，可以加入適量的稀鹽酸，如有氣泡產(chǎn)生，則有，否則無；故答案為：CaCl₂溶液；CaCl₂ 和NaOH反應生成Ca（OH）₂，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產(chǎn)生沉淀；取少量反應后濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na₂CO₃生成，反之則沒有；
【實驗二】因為碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，所以把反應后的溶液加熱，用澄清的石灰水檢驗有沒有二氧化碳即可，故答案為：取少量反應后的溶液加熱至沸騰，將氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明有：NaHCO₃存在，反之則沒有
（3）通過實驗1和實驗2說明，對于沒有明顯現(xiàn)象的化學反應以通過檢驗反應物證明反應發(fā)生，或者通過檢驗產(chǎn)物證明反應發(fā)生；故答案為：一是可以通過檢驗反應物證明反應發(fā)生，二是可以通過檢驗產(chǎn)物證明反應發(fā)生；
答案：
（1）甲實驗：有氣泡產(chǎn)生；
乙實驗：Ca（OH）₂+Na₂CO₃=2NaOH+CaCO₃↓；
（2）【實驗一】CaCl₂溶液；CaCl₂ 和NaOH反應生成Ca（OH）₂，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產(chǎn)生沉淀；取少量反應后濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na₂CO₃生成，反之則沒有；
【實驗二】取少量反應后的溶液加熱至沸騰，將氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明有：NaHCO₃存在，反之則沒有；
【反思】一是可以通過檢驗反應物證明反應發(fā)生，二是可以通過檢驗產(chǎn)物證明反應發(fā)生；

點評 本題屬于信息題的考查，能夠考查學生結(jié)合圖表分析問題解決問題的綜合能力，解題的關鍵是依據(jù)題目信息結(jié)合相關的知識加以分析．