推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
B、面粉等可燃性物質(zhì)若在有限的空間里燃燒,也可能引起爆炸
C、氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
D、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的概念,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì),溶液、濁液與溶解度,物質(zhì)的分類
分析:A、飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液.
B、可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火,可能發(fā)生爆炸.
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
D、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì).
解答:解:A、飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),但飽和溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì),故選項(xiàng)說法錯誤.
B、面粉等可燃性物質(zhì)若在有限的空間里燃燒,達(dá)到爆炸極限,也可能引起爆炸,故選項(xiàng)說法正確.
C、氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素組,屬于混合物,故選項(xiàng)說法錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握飽和溶液的概念、爆炸的條件、氧化物與單質(zhì)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、單質(zhì)只有一種元素組成
B、多種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C、原子中一定含有質(zhì)子和中子
D、含氧的物質(zhì)叫氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、酒精B、“雪碧”可樂
C、精制碘鹽D、食用醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別跟稀鹽酸充分反應(yīng),生成相同質(zhì)量的氫氣.則可能的情況有( 。
A、足量的稀鹽酸與等質(zhì)量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)
B、足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為5:3的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)
C、足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8:9的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)
D、等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與過量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以消除火災(zāi),Mg(OH)2是常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱.下列說法錯誤的是( 。
A、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物溫度
B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物著火點(diǎn)
C、Mg(OH)2分解產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
D、MgCO3比CaCO3更易分解,也可作阻燃劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是                   ( 。
A、在化學(xué)反應(yīng)中能加快反應(yīng)速率
B、在化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量沒有減少
C、在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)沒有改變
D、催化劑不參與化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通常在白熾燈泡里的玻璃柱上涂有一層物質(zhì),消耗氧氣,保護(hù)燈絲,該物質(zhì)是( 。
A、氯酸鉀B、氧化汞
C、二氧化錳D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)A是
 
(填固體或液體)和
 
(填固體或液體)在
 
(填加熱或常溫)條件下反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室在制取
 
時用到,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.B是
 
(填固體或液體)和
 
(填固體或液體)在
 
(填加熱或常溫)條件下反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室在制取
 
 
 
時用到,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

 
 

(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀為原料來制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是
 
(填裝置編號,下同);制取較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是
 
;制取過程一般還選用二氧化錳作反應(yīng)的
 
.若改用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,試管口還缺
 
;作用是
 
;試管口需要略向下傾斜主要是為了防止
 

(4)檢查裝置B的氣密性的方法是
 

(5)若用G裝置收集氫氣,則導(dǎo)管應(yīng)與G的
 
(填“a”或“b”,下同)端相連;若用G裝置收集氧氣或二氧化碳,則導(dǎo)管應(yīng)與G的
 
端相連;若用G裝置代替D裝置收集氫氣或氧氣,則首先將G中
 
,然后將導(dǎo)管應(yīng)與G的
 
端相連.
①乙炔(化學(xué)式C2H2)為又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石固體(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,已知反應(yīng)過程中還生成了另一種化合物.請你選擇制取乙炔的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
.寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的化學(xué)方程式
 

②甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是
 

③氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,可用于制氮肥、硝酸、藥物和燃料等.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是
 

④實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,密度比空氣大,則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為
 
,若用G裝置收集該氣體,則氣體從
 
端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑或方法
A NaCl固體 泥沙 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B KNO3溶液 Ba(NO32 滴加適量K2SO4溶液、過濾
C NaCl溶液 Na2CO3 滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
D N2 O2 通過紅熱的銅絲
A、AB、BC、CD、D

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