【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)

（1）材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是（____）。

A羊毛衫

B塑料盆

C不銹鋼餐具

D玻璃杯

E橡膠輪胎

（2）向含鋇離子的甲溶液中滴加稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如下圖所示。請(qǐng)寫出一種符合圖意的a的微粒符號(hào)：_____。

（3）氫氟酸（HF）可以用來(lái)刻畫玻璃，其中有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式為：CaSiO3+6HF= X + SiF4↑+ 3H2O。則X的化學(xué)式為_____。

（4）黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵（FeS2），工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸，其工業(yè)流程如下：

寫出反應(yīng)①中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

【答案】BE Cl-或NO3- CaF2 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

【解析】

稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸，二硫化亞鐵（FeS2）和氧氣高溫生成氧化鐵和二氧化硫。

（1）A、羊毛衫屬于天然纖維，故A不正確；
B、塑料盆是塑料制品，是合成材料，故B正確；
C、不銹鋼餐具是金屬合金，屬于金屬材料，故C不正確；
D、玻璃杯屬無(wú)機(jī)非金屬材料，故D不正確；

E、橡膠輪胎是合成材料，故E正確。故選BE。

（2）稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸，向含鋇離子的甲溶液中滴加稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，由反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類圖可知，符合圖意的a的微粒符號(hào)是Cl-或NO3-。

（3）化學(xué)反應(yīng)的方程式為：CaSiO3+6HF= X + SiF4↑+ 3H2O，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)和種類均不變，反應(yīng)前有1個(gè)鈣原子，1個(gè)硅原子，3個(gè)氧原子，6個(gè)氫原子，6個(gè)氟原子，反應(yīng)后有1個(gè)硅原子，4個(gè)氟原子，6個(gè)氫原子，3個(gè)氧原子，則X的化學(xué)式為CaF2。

（4）反應(yīng)①中，發(fā)生反應(yīng)是二硫化亞鐵（FeS2）和氧氣高溫生成氧化鐵和二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“中國(guó)制造”“一帶一路”等基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵。

（1）認(rèn)識(shí)鐵及其應(yīng)用

①?gòu)奈⒂^角度看，鐵是由____（填化學(xué)符號(hào)）構(gòu)成，其在地殼中的含量居所有元素第____位。

②生鐵和鋼均是生活中常見的金屬材料，它們都屬于 __（填“純凈物”或“混合物”）。

③鐵鍋可用以烹飪，利用了鐵的_____性。很多人認(rèn)為：鐵鍋炒菜過(guò)程中會(huì)有少量鐵進(jìn)入人體，與胃液中的鹽酸反應(yīng)，請(qǐng)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____，所以用鐵鍋炒菜能“補(bǔ)鐵”，這里的“鐵”指______（填“原子”“單質(zhì)”或“元素”）。

（2）鐵的冶煉

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用下圖裝置模擬鐵的冶煉并測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先進(jìn)行的操作是____（填字母）。

a 通入一氧化碳 b 加熱

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______。

③寫出B裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

④從環(huán)境保護(hù)的角度看此實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是__________。

⑤實(shí)驗(yàn)前稱量赤鐵礦石的質(zhì)量為20g，通入足量一氧化碳充分反應(yīng)，測(cè)得B裝置總質(zhì)量增加13.2 g。若不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分帶出的影響，則裝置C的作用是________；求該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）。

（3）鐵的防護(hù)

①鐵制品暴露于潮濕的空氣中，易形成鐵銹。由于鐵銹結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______，故鐵制品表面的鐵銹應(yīng)及時(shí)清除，用稀鹽酸適時(shí)浸泡是清除鐵銹的方法之一，鐵銹的主要成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

②家庭使用的鐵鍋防銹方法有___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次實(shí)踐活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用野生植物堿蒿子可燒制土堿，將燒制的土堿搗碎、加水、待堿水澄清，用以和面，面團(tuán)光滑、色澤明亮；用來(lái)洗手、洗衣、去除油污等。小組同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了如下探究。

（提出問題）土堿中的成分是什么？

（查閱資料）I．土堿中所含的物質(zhì)可能有Na2CO3、NaCl中的一種或兩種。

Ⅱ．Ag2CO3是白色沉淀，能溶于稀硝酸。

（猜想與假設(shè)）猜想1：Na2CO3猜想2：NaCl；猜想3：_____。

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)踐活動(dòng)對(duì)其組成成分進(jìn)行了探究。

活動(dòng)一：取少量的土堿液于試管中了，加入過(guò)量的稀硝酸，有_____生成，證明猜想2錯(cuò)誤。

活動(dòng)二：在活動(dòng)一所得的溶液中，滴加幾滴硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，證明猜想_____正確，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（反思與交流）

（1）小組部分同學(xué)提出將實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一、二順序調(diào)換也可以得到正確的結(jié)論，其現(xiàn)象是_____。

（2）為證明猜想2是錯(cuò)誤的，小組同學(xué)提出還可使用_____（填試劑名稱）進(jìn)行檢驗(yàn)。

（3）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，老師強(qiáng)調(diào)若只將活動(dòng)中使用的過(guò)量稀硝酸換成過(guò)量稀鹽酸，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作，雖然也會(huì)產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但不能確認(rèn)猜想三是否正確理由是_____。

（4）面團(tuán)發(fā)酵時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，用土堿水和面會(huì)使蒸出的饅頭疏松多孔，此變化中發(fā)生反應(yīng)的兩種微粒的符號(hào)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器。

（1）在實(shí)驗(yàn)室里，用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣。除選用上圖中可用的部分儀器外，還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是______________；

（2）下列制取氣體的實(shí)驗(yàn)，可利用上圖儀器中的A、B、C、F、G、K、L、M和N，組裝成的制取氣體的裝置來(lái)完成的是_______________。

A 鋅粒和稀硫酸制取氫氣

B 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

C 用塊狀碳化鈣和水在常溫下混合制取難溶于水的乙炔氣體

D 加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹?/span>C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為： ，下列關(guān)于 X 的說(shuō)法正確的是 （ ）

A.X 屬于有機(jī)化合物

B.X 的化學(xué)式為 SO3

C.X 由碳、硫、氧三種元素組成

D.X 中硫元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比為 1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將部分變質(zhì)的燒堿配成溶液中后逐滴滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

（1）當(dāng)加入稀鹽酸至 50g 前，沒有氣體產(chǎn)生的原因是______________。

（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是_____________g。

（3）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中 A 點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是______________。

（4）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________（寫出規(guī)范的計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高純度的CuO可用作顏料、有機(jī)合成催化劑等。下圖是用粗銅粉氧化法生產(chǎn)高純度CuO的流程圖(說(shuō)明:所加的試劑均過(guò)量)。請(qǐng)回答下列問題。

(1)1:1的硫酸是用1體積的98%的濃硫酸與1體積的水混合而成。配制該硫酸溶液所需的玻璃儀器除量筒和燒杯外，還需要__________；

(2)寫出CuO與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________；

(3)在洗滌操作中，應(yīng)該用________洗滌濾渣B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放會(huì)影響水體酸堿性，并造成重金屬污染。通過(guò)處理可以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬離子含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。

已知：步驟Ⅰ中Ca(OH)2與CuSO4并沒有發(fā)生反應(yīng)；CuSO4屬于一種常見的重金屬鹽。

（1）步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

（2）廢水①中一定含有的陽(yáng)離子有____。

（3）加入少量Ca(OH)2可以降低步驟Ⅱ中鐵的消耗量，原因是____。

（4）步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，由此推測(cè)廢水③不達(dá)標(biāo)的主要原因是其中還含有較多的____（填化學(xué)式或離子符號(hào)）；達(dá)標(biāo)廢水pH比廢水①pH ____（填“大”或“小”）。

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