【題目】實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝�。你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( )

A.試管：同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔碎了

B.燈泡：我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來(lái)光明

C.鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了

D.蠟燭：我受熱就會(huì)熔化

【答案】C

【解析】

A、試管：同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔碎了，該過(guò)程沒(méi)有生成其他物質(zhì)，這是物理變化，故A錯(cuò)；

B、燈泡：我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來(lái)光明，電燈發(fā)光只是把電能裝化為光和熱，電燈沒(méi)有變成其他物質(zhì)，是物理變化，故B錯(cuò)；

C、鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了，鐵生銹后和原物質(zhì)鐵截然不同，是化學(xué)變化，故C正確；

D、蠟燭：我受熱就會(huì)熔化，蠟燭狀態(tài)發(fā)生變化，是物理變化，故D錯(cuò)。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從①干冰、②氫氣、③一氧化碳中選擇一種物質(zhì)的序號(hào)來(lái)填空。

(1)可用來(lái)人工降雨的是____；

(2)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，最理想的燃料是____；

(3)造成煤氣中毒的物質(zhì)是____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C.銅片在空氣中加熱，銅片表面變黑

D.將光亮的鐵絲放入硫酸銅溶液中，有紫紅色的銅析出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是

A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式B.經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋

C.深入農(nóng)村社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)D.按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.陰、陽(yáng)離子不能通過(guò)電子的得失而形成原子

B.可在元素周期表中找到元素的相對(duì)原子質(zhì)量

C.相對(duì)原子質(zhì)量一定等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和

D.元素的種類和元素的性質(zhì)都是由質(zhì)子數(shù)決定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空：
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
①實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是。
②實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
③實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第（填序號(hào)）號(hào)棉球先變色。
（2）研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度（用體積分?jǐn)?shù)表示）越高，越容易被收集。 與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點(diǎn)。下圖為利用鎳元素（Ni）進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。

①空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒的化學(xué)方程式為。
②燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化 反應(yīng)如下：
Ⅰ．H2 + NiO Ni+H2O Ⅱ．CO + NiO Ni+CO2
其中屬于置換反應(yīng)的是（選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
③與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更高的原因是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，既含有分子又含有離子的是（ ）

A.銅鋅合金

B.氯化鈉溶液

C.二氧化碳?xì)怏w

D.液態(tài)氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變
C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S=S↓+2HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
（1）從H、O、C、Cl、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并用化學(xué)式填空（每空只填一種物質(zhì)）。
①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是；②農(nóng)業(yè)上用來(lái)降低土壤酸性的是；
③可用于金屬表面除銹的是；④廚房用的酸性調(diào)味品是。
（2）如圖為普通電池（鋅錳電池）示意圖。

①碳棒可用作干電池的電極，說(shuō)明石墨具有性。
②氯化鋅中陰離子的符號(hào)是。
③將回收的廢舊電池進(jìn)行分離可以得到二氧化錳，二氧化錳中錳元素的化合價(jià)是。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳起作用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案