13．簡(jiǎn)答題：從微觀上解釋水蒸發(fā)，其化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：水蒸發(fā)，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變，只是水分子間的間隔變大，水的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變．
故答案為：水蒸發(fā)，水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變，只是水分子間的間隔變大，水的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

15．碳及其化合物之間在一定條件下可以進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化；
（1）A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，其中物質(zhì)A是一種黑色固體單質(zhì)；物質(zhì)D通常用于玻璃、造紙、洗滌劑的生成．相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
①寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
AC  CCO2 DNa2CO3
②寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式：
A+B→C：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
C+NaOH→D+E：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．天然氣的主要成分是甲烷，也通常稱為液化氣，它是一種沒(méi)有顏色的氣體，密度比空氣的密度小，極難溶于水，很容易燃燒，燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．將A、B、C三種物質(zhì)各16g混合加熱，充分反應(yīng)后混合物中有12gA、27g C和一定質(zhì)量的D．若A、B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為16、32、44、18，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為A+2B=C+2D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．取用長(zhǎng)江水作為自來(lái)水時(shí)，一般需經(jīng)過(guò)過(guò)濾、吸附、消毒等過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．請(qǐng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的要求完成下列日常生活中“操作”
（1）用完醋后，要將醋瓶的瓶蓋立即蓋上瓶蓋，并使醋瓶的標(biāo)簽向外．
（2）向鍋內(nèi)倒油時(shí)，要將油瓶蓋倒放，倒完后，要用瓶蓋刮一下．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)參照教科書(shū)內(nèi)容，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液50g，按如下步驟進(jìn)行操作：
計(jì)算→稱量→溶解→裝瓶
實(shí)驗(yàn)二：稱取5.0g粗鹽進(jìn)行提純．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如圖所示：

請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下述問(wèn)題：
（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl3g，水47mL．
（2）NaCl溶解過(guò)程用到了玻璃棒，它的作用是加速溶解．
（3）粗鹽提純時(shí)，操作I的名稱為過(guò)濾．
（4）某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少，原因可能是AB．
A．溶解時(shí)將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過(guò)濾
B．蒸發(fā)時(shí)有一些液體、固體濺出
C．提純后所得精鹽尚未完全干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng)，反應(yīng)前后測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：
物質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g4043.64.8
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)1312.610.8
下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2：3
C．待測(cè)值為16   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示用鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液的pH變化情況，能正確表示溶液pH隨鹽酸量變化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案