精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
9．乙醇（化學式C2H5OH）是酒的主要成份，所以又稱酒精．請從宏觀、微觀的角度寫出化學式C2H5OH提供的信息．
①表示酒精 ②酒精是由碳、氫和氧三種元素組成的
③1個酒精分子  ④1個酒精分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的．

分析 根據化學式的意義進行分析：
①宏觀意義：a．表示一種物質； b．表示該物質的元素組成；
②微觀意義：a．表示該物質的一個分子； b．表示該物質的分子構成；據此進行分析解答．

解答 解：由酒精的化學式為C2H5OH，C2H5OH可表示酒精這種物質，酒精是由碳、氫和氧三種元素組成的，1個酒精分子，1個酒精分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的等．
故答案為：表示酒精；酒精是由碳、氫和氧三種元素組成的；1個酒精分子；1個酒精分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的等．

點評 本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．化學是一門以實驗為基礎的科學，某同學在實驗室利用以下裝置制備氧氣，請你和該同學一起完成相關實驗內容．

（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用B（填字母標號，下同）作發(fā)生裝置，寫出該反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若用氯酸鉀制取氧氣時應選用A作發(fā)生裝置，寫出該反應的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置，此實驗結束時，應先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈．
【拓展延伸】
（4）實驗室常用大理石固體與稀鹽酸反應來制取二氧化碳．常溫下CO2 是一種無色無味、能溶于水的氣體，密度比空氣大．制取并收集CO2，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置應選用C（填字母標號）．
【數據處理】
（5）小明同學按上面設計，選用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱的方法制取氧氣，他共取了34.5g氯酸鉀和二氧化錳的混合物，充分反應后，冷卻，稱得剩余固體質量為24.9g，則生成氧氣的質量為9.6g，原混合物中氯酸鉀的質量為設原混合物中氯酸鉀的質量為x，
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
24596
x9.6g
$\frac{245}{96}$=$\frac{x}{9.6g}$
x=24.5g　　
答：原混合物中氯酸鉀的質量為24.5gg．（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．根據下列意義，用化學符號表示：
①2個氫原子2H；②3個鈉離子3Na+；③氧化鐵Fe2O3；④化合價為+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$；⑤地殼中含量最多的金屬元素Al．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．歸納總結是學習的重要方法，酸、堿、鹽之間的反應有著一定的規(guī)律．
（1）甲同學在學習“應用廣泛的酸、堿、鹽”知識后，結合常見酸（HC1、H2S04）的性質與變化繪制出圖1．圖1中“-”兩端的物質都能夠反應，其中酸堿中和反應生成鹽和水，則其他連線的產物也都是鹽和水的是C．
（2）乙同學用X試劑和稀硫酸做實驗，得出以下反應：X+H2S04→BaSO4+2Y，則其分析正確的是ac．
a．Y中一定含有氫元素
b．X-定是BaCl2
c．Y可能是HC1
d．X和Y的相對分子質量之差為135
（3）丙同學按照如圖2所示步驟做實驗，實驗中的每一步均有明顯現象，實驗操作及部分現象如圖2所示．回答下列問題：

a．A溶液一定呈堿（填“酸”“中”或“堿”）性，步驟②的實驗現象為紅色液體變?yōu)闊o色．
b．氣體D的化學式為CO2，E溶液中的溶質可能是Na2CO3．
c．B溶液的溶質由兩種元素組成，④中產生氣體的反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
d．實驗后將盛有C固體燒杯中的上層清液取出少量，繼續(xù)加人E溶液，仍有C固體析出，已知A與E中的陽離子相同，則實驗后所得溶液含有的溶質為NaCl、CaCl2、酚酞．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖是二氧化碳的知識網絡圖（反應條件已略）．
（1）用化學符號填空：碳元素C；甲烷CH4；
碳酸中碳元素的化合價H2$\stackrel{+4}{C}$O3； 碳酸鈣中所含陰離子CO32-；
（2）二氧化碳轉化為碳酸鈣的化學方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖是某試劑瓶標簽上的內容．
（1）要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質量為39g．
（2）取10mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸184g．
（3）要配置100g質量分數為10%的稀硫酸需要這種濃硫酸的質量是10.2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使溶液的質量分數減�。≤姀募抑心脕硪黄烤弥玫倪^氧化氫溶液，和同學們一起測定其溶質質量分數，他們取該溶液51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質量與反應時間額關系如圖所示．則：
（1）完全反應生成氧氣的質量為1.6g．
（2）計算過氧化氫溶液的質量分數．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．某�；瘜W興趣小組按如圖所示的工藝流程進行粗鹽提純．

（1）首先進行的操作1是將粗鹽溶解，工業(yè)生產上能加速粗鹽溶解的方法是攪拌，將粗鹽粉碎，用熱水溶解．
（2）加入過量的碳酸鈉溶液可以除去氯化鈣雜質，反應的化學方程式是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
（3）固體C與鐵粉是食品中常用的干燥劑和防腐劑，區(qū)分這兩種物質的化學方法是取樣品，加入稀鹽酸，有氣泡產生的是鐵粉，沒有明顯現象的是固體C．
（4）加入適量稀鹽酸的目的是除去濾液中的碳酸鈉，操作3的名稱是蒸發(fā)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案