(2010?天河區(qū)模擬)人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列關(guān)于鐵的說法不正確的是( 。
分析:A、根據(jù)煉鋼的原料進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鋼是鐵的合金進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)煉鐵的原理進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、鋼是由生鐵冶煉成的,故選項(xiàng)說法正確.
B、鋼是鐵的合金,其硬度比鐵大,故選項(xiàng)說法正確.
C、煉鐵的原理是用還原劑一氧化碳把從鐵的化合物反應(yīng)還原出來,煉鐵的過程是把鐵礦石中的化合物狀態(tài)的鐵變成單質(zhì)狀態(tài)的鐵,故選項(xiàng)說法正確.
D、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉、硅、鋁、鐵,其中含量最多的金屬元素是鋁元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評:本題難度不大,了解鐵與鋼的冶煉原理、地殼里各元素的含量、元素的分類等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?天河區(qū)模擬)下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?天河區(qū)模擬)下列說法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?天河區(qū)模擬)有甲、乙、丙、丁四種無色溶液,分別是BaCl2、HCl、稀H2SO4、和Na2CO3,將它們兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象是:甲與乙和甲與丁有白色沉淀;丙與乙和丁與乙有無色氣體;其余的都無可見現(xiàn)象.
(1)由此推斷,甲是
BaCl2
BaCl2
;丙是:
HCl
HCl

(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
甲與乙:
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
;
丁與乙:
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?天河區(qū)模擬)某課外活動小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸.
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器.
③待①中反應(yīng)充分后,過濾.
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg.
回答下列問題:
(1)稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的
盤里.
(2)過濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理?
重新過濾
重新過濾

(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、
漏斗
漏斗
、玻璃棒、干燥器等.
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
c-b
a
×100%
c-b
a
×100%
(用a、b、c表示).
(5)老師指出,③、④之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大.該步驟是
洗滌沉淀
洗滌沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?天河區(qū)模擬)復(fù)習(xí)時(shí),常用專題探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取,課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾探究實(shí)驗(yàn).
探究1:研究常見物質(zhì)組成.
A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn).從研究方法可知,A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的
氧氣
氧氣
,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的.B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的
元素種類(或組成或成分或氫氣、氧氣或H2、O2
元素種類(或組成或成分或氫氣、氧氣或H2、O2
 來推斷水的組成的.而C實(shí)驗(yàn)與
B
B
(填實(shí)驗(yàn)代號)實(shí)驗(yàn)的方法相同.
探究2:研究常見物質(zhì)性質(zhì)--氫氧化鈉與硫酸是否剛好完全中和.
(1)探索:用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,發(fā)現(xiàn)該溶液的pH<7,說明硫酸過量.
(2)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋與結(jié)論
取反應(yīng)后少量溶液于試管中,
加入鋅粒
加入鋅粒
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
證明硫酸過量
寫出(2)出中涉及的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

探究3:研究常見物質(zhì)制取--制取氫氧化鈉溶液.
小京同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入一定量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”
小歡同學(xué)卻說:“這種無色溶液不一定就是氫氧化鈉.”
根據(jù)小歡同學(xué)的質(zhì)疑,你認(rèn)為所得溶液中還可能含有
碳酸鈉
碳酸鈉
氫氧化鈣
氫氧化鈣

請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明所得溶液中只有含氫氧化鈉.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將所得溶液分成兩等份分別放入兩支試管中,向第一只試管溶液中加入Na2CO3溶液;
②向第二只試管溶液中加入氯化鈣溶液
①將所得溶液分成兩等份分別放入兩支試管中,向第一只試管溶液中加入Na2CO3溶液;
②向第二只試管溶液中加入氯化鈣溶液
①無現(xiàn)象;
②無現(xiàn)象
①無現(xiàn)象;
②無現(xiàn)象
①沒有氫氧化鈣;②沒有碳酸鈉;
所得溶液中只有含氫氧化鈉
①沒有氫氧化鈣;②沒有碳酸鈉;
所得溶液中只有含氫氧化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案