分析 (1)根據(jù)儀器名稱解答;
(2)①②③組合制備O2,不需加熱,屬于固液常溫型,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣可用此套裝置,據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)氧氣密度比空氣大確定收集方法;
(4)根據(jù)氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,然后鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)把氫氧化鈉吸收的二氧化碳釋放出來(lái),氣壓恢復(fù)原狀分析.
解答 解:(1)儀器②是錐形瓶;
(2)用①②③組合可制備O2,不需加熱,屬于固液常溫型,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣可用此套裝置,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)氧氣密度比空氣大,所以應(yīng)用向上排空氣法收集,選用裝置④;
(4)氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,氣球變大;然后滴加鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,氣壓恢復(fù)到原來(lái)大小,氣球的變化是先脹大后變小至恢復(fù)原狀.裝置中二氧化鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
故答案為:
(1)錐形瓶;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)④;(4)變大;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;變。
點(diǎn)評(píng) 掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用儀器、反應(yīng)原理和二氧化碳的性質(zhì)等知識(shí),能較好考查向上分析、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 亞硝酸鈉有咸味、有毒,但可用作食品添加劑延長(zhǎng)食品保存期 | |
B. | 氫氧化鎂、碳酸氫鈉均可用于胃酸過(guò)多癥的治療藥物 | |
C. | 長(zhǎng)期吸煙能導(dǎo)致各種疾病,大量吸煙能使人中毒死亡 | |
D. | 缺碘會(huì)引起表皮角質(zhì)化和癌癥,日常生活中可通過(guò)食用加碘鹽、還產(chǎn)品等補(bǔ)充 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O | B. | Cl2 | C. | 2H | D. | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水洗試管內(nèi)的高錳酸鉀 | B. | 洗潔精洗碗 | ||
C. | 洗發(fā)水洗頭 | D. | 肥皂洗衣服 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉易變質(zhì) | B. | 濃氨水易揮發(fā) | ||
C. | 濃硫酸具有脫水性 | D. | 硝酸具有氧化性 |
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