如圖所示：甲瓶中盛放的是濃H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關(guān)閉閥門Ⅰ，打開閥門Ⅱ，紫色小花不變色；若關(guān)閉閥門Ⅱ，打開閥門Ⅰ，紫色小花()

A. 變紅色 B. 變藍色 C. 變白色 D. 不變色

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第三單元　物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題

2017年5月9日，中國科學院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)該元素說法錯誤的是

A．相對原子質(zhì)量為288 B．核內(nèi)有115個質(zhì)子

C．是非金屬元素 D．核內(nèi)有 173 個中子

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型：單選題

下列有關(guān)實驗的描述錯誤的是 ( )

A. 用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水

B. 稀釋濃硫酸時，應(yīng)將水倒入濃硫酸中

C. 用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳

D. 蒸發(fā)結(jié)晶時，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體可停止加熱

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 酸、堿的化學性質(zhì) 堂堂清 題型：單選題

已知氫溴酸(HBr)可溶于水，其化學性質(zhì)與鹽酸相似。下列對氫溴酸的化學性質(zhì)的說法中錯誤的是(　　)

A. 能與Fe反應(yīng) B. 能使無色酚酞溶液變紅

C. 能與NaOH溶液反應(yīng) D. 能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 酸、堿的化學性質(zhì) 堂堂清 題型：簡答題

在試管中加入約2 mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到_________，反應(yīng)的化學方程式為_____；然后加入足量的稀鹽酸，觀察到____，反應(yīng)的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.1 常見的酸 堂堂清1 題型：單選題

下列物質(zhì)必須密封保存的是（ ）

A. 木炭 B. 濃鹽酸 C. 石灰石 D. 氯化鈉

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型：科學探究題

學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取CO2后殘留廢液．某化學課外小組的同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請我們共同參與探究并回答下列問題：

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】甲同學認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2．你認為還可能含有的溶質(zhì)是 （化學式）．

【査閱資料】CaCl2溶液呈中性．

【實驗與結(jié)論】①甲同學取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴加無色酚酞試液做對比實驗，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是甲同學認為自己的猜想是正確的．

②你認為甲同學的實驗 （填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是 ．

③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是 ，實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是 ．

【拓展與應(yīng)用】①若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的 ，反應(yīng)完全后過濾．

②通過以上探究，你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是 ．

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學：第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型：單選題

紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，在涼拌紫甘藍絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品( )

A. 食鹽 B. 味精 C. 食醋 D. 香油

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科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第二單元 我們周圍的空氣 題型：單選題

如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法合理的是( )

A. 用過量的紅磷進行實驗

B. 紅磷點燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C. 紅磷熄滅后，立即打開止水夾

D. 用木炭代替紅磷進行實驗

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