【題目】(6分)在下列微觀粒子的示意圖中,“”和“”分別表示氮原子和氫原子。
請回答下列問題:
(1)B中的1個分子中含有__________個原子。
(2)C為氨氣分子,每個氨氣分子是由_______________構(gòu)成的。
(3)分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)(氨氣),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(4)以上粒子中,在化學(xué)變化中的最小粒子是(填序號)_______________中的粒子,能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填序號)_______________中的粒子。
【答案】(1)2;
(2)3個氫原子和1個氮原子;
(3)化合反應(yīng);;
(4)A;B.
【解析】
試題分析:(1)由B分子的構(gòu)成可知,B中的1個分子中含有2個原子;
(2)由C分子的構(gòu)成可知,1 個分子中含有3個氫原子和1個氮原子共4個原子;
(3)分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì).該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(4)在化學(xué)變化中的最小粒子是原子,以上粒子中,屬于原子的是A.能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子,B中的粒子表示氮分子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)保護(hù)水土資源人人有責(zé),為了測定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗操作:
(1)該操作的名稱是 ,該實驗還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是 ,其作用是 ;
(2)補(bǔ)充上述儀器后,該實驗還有兩處錯誤:①過濾時濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;② 。
(3)改正錯誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是 ;(寫一條即可)
(4)證明得到的透明濾液是混合物的方法是 。
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【題目】某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致,NaNO2中氮元素的化合價是
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
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【題目】下列五種物質(zhì)中均含有碘元素,它們按碘的化合價的順序排列:① ② ③ ④ ⑤。則根據(jù)這種排列規(guī)律,X不可能是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值,其中核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的值為152。下列說法正確的是
A.銪元素的原子質(zhì)子數(shù)為63 B.銪元素的原子中子數(shù)為63
C.銪元素的原子核外電子數(shù)為152 D.銪元素的原子的質(zhì)量為152
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖.下列說法不正確的是
A.t2℃時,要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可以用加溶質(zhì)的方法
B.甲物質(zhì)中含有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C.t1℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
D.將t2℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w,先要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。
①所選儀器的連接順序為________________________(填寫儀器序號字母)。
②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲檢驗鹽酸的存在,可以選擇下列試劑中的________(填序號)進(jìn)行驗證。
A.AgNO3溶液 B.酚酞試液 C.Na2CO3溶液
(2)若實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;其中二氧化錳起 作用;該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。
(3)小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w(含少量二氧化碳)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)為單質(zhì)鐵粉),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按混合氣體→G→H順序連接,然后進(jìn)行實驗(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。
①儀器G處大玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。
②通過測量反應(yīng)前后H裝置的質(zhì)量變化來計算氧化鐵的純度,則這樣計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將_____(填“一定偏大”、“一定偏小”或“無影響”之一)。對于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的實驗裝置,你認(rèn)為改進(jìn)的方法是_________________________________。
③你認(rèn)為計算氧化鐵樣品的純度還可采用的方法是_______________________________。
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