【題目】現(xiàn)有下列化學(xué)符號或微粒結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:

1)屬于陽離子的是_____,陰離子的是_____。(填離子符號)

2)可用于衛(wèi)星發(fā)射的高能燃料的化學(xué)式是_____。

3)由②和⑤結(jié)合形成化合物的化學(xué)式是_____。

4)一種用于治療胃酸過多的堿的化學(xué)式是_____。

【答案】 H2 Al2O3 AlOH3

【解析】

1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,由結(jié)構(gòu)示意圖可知圖中粒子屬于陽離子的是③;

當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;由結(jié)構(gòu)示意圖可知圖中粒子屬于陰離子的是④;
2)可用于西昌衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射衛(wèi)星的高能燃料的是氫氣,化學(xué)式是:H2;
3)由圖示可知:②是氧元素,⑤是鋁元素,由②與⑤兩種元素結(jié)合形成化合物的化學(xué)式是Al2O3;
4)一種用于治療胃酸過多的堿是氫氧化鋁,化學(xué)式是AlOH3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.等質(zhì)量和等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉和硫酸溶液,充分混合后,加入氯化鐵溶液后產(chǎn)生紅褐色沉淀

B.等質(zhì)量的甲烷和一氧化碳充分燃燒,一氧化碳消耗的氧質(zhì)量大

C.氧化鐵和氧化亞鐵中鐵元素含量相等,則兩種物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量比為23

D.將一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱一段時間后,試管中錳元素和氧元素質(zhì)量比可能為1112

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在日常生活中有著廣泛的用途,常見金屬的活動性順序如圖1。

請回答下面問題:

1)金屬活動性順序中的X_____(填元素符號)。

2)若向CuSO4溶液中加入過量的Fe片,充分反應(yīng)后,能觀察到的現(xiàn)象是_____,如圖2表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出該圖形代表的離子(填離子符號)。_____;〇:_____。

3)向一定質(zhì)量AgNO3CuNO32的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖3所示。圖中B點溶液中含有的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式,下同),圖中D點濾渣成分有_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,某化學(xué)興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分,進行了如下實驗:

(1)取少量樣品于燒杯中,向其中加入過量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有_________,接著又向燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀(已知氯化銀是白色沉淀),得出結(jié)論:樣品中____________(填“一定”或“不一定”)含有氯化鈉。

(2)丙同學(xué)認為除了需要確認是否含有氯化鈉外,還需要確認樣品中是否含有氫氧化鈉,于是,大家又進行了以下實驗:

①另取少量樣品溶解于水,向其中加入過量硝酸鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后過濾、洗滌;

②取少量濾液滴入酚酞,溶液變紅;

③向濾液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸銀溶液后產(chǎn)生白色沉淀;

由此判斷,實驗中濾渣的成分是_________(填化學(xué)式)。

(3)根據(jù)以上實驗,得出的結(jié)論正確的是________(填序號)。

A、樣品中無NaCl

B、樣品中只有NaOH和Na2CO3

C、樣品中無NaOH

D、樣品中有Na2CO3、NaOH和NaCl

(4)配制100mL質(zhì)量分數(shù)10%的氫氧化鈉溶液(密度1.11g/mL),需要質(zhì)量分數(shù)40%的氫氧化鈉溶液(1.43g/mL)_________mL,水________mL。(計算結(jié)果精確到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中AE是初中化學(xué)常見的物質(zhì),屬于不同類別,C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:

1)物質(zhì)C的化學(xué)式:_____;DE反應(yīng)的實質(zhì)為_____。

2)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

3)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH.下列有關(guān)這些物質(zhì)的說法中,正確的是( 。

A.蘋果汁的酸性大于酸雨的酸性

B.小蘇打水不能使酚酞液變紅

C.廚房清潔劑的堿性小于小蘇打水的堿性

D.酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗課上,需要配制50g 8%的氫氧化鈉溶液。請根據(jù)圖回答問題。

1)用圖①裝置稱量氫氧化鈉固體,正確的操作是_____(填序號)。

A直接放在托盤上稱量

B先稱量一個小燒杯質(zhì)量,再將氫氧化鈉固體放入后稱量總質(zhì)量

C在兩個托盤上各放一張大小相同的同種紙,將氫氧化鈉固體放在左盤紙上稱量

2)所需水的體積為_____mL

3)操作②中,玻璃棒的作用是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

1)汽油燃料為汽車提供動力,用于提煉汽油的化石燃料是_______。

2)天然氣是一種燃料,其主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________________。

3)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題重要途徑,下列利用新能源的是______(填字母)。

A地?zé)崮苋∨?/span>  B火力發(fā)電  C太陽能發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方法一定能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別

分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯

C

鑒別石灰水和溶液

加入適量的稀鹽酸

D

比較ZnCu、Ag的金屬活動性

ZnAg分別放入溶液中

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案