16．生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)，下列屬于物理變化的是（　�。�
A．高爐煉鐵B．水凝成冰C．食物變質(zhì)D．光合作用

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、高爐煉鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵，屬于化學(xué)變化，故A錯；
B、水凝成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B正確；
C、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯；
D、光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是有機(jī)物和氧氣，屬于化學(xué)變化，故D錯．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．人教版標(biāo)準(zhǔn)試驗用書《化學(xué)》九年級上冊“分解過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣．
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？
【實驗探究】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入a　g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中伸入帶火星木條，觀察現(xiàn)象．A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象
Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入5mL5%的過氧化氫溶液，并①把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次實驗，觀察現(xiàn)象．試管中均產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的木條均復(fù)燃
Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得的不溶性固體進(jìn)行洗滌、②干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．
Ⅳ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，測量各生成一瓶（相同體積）的氧氣所需要的時間．
【實驗結(jié)論】
（1）完成表中的填空：
（2）實驗Ⅱ、Ⅲ分別證明：氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑．
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【實驗評價】
（4）設(shè)計實驗Ⅳ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑；
（5）實驗IV的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗編號CD
反應(yīng)物5%過氧化氫5%過氧化氫
催化劑ag氧化鐵ag二氧化錳
時間96s35s
由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑．
[實驗拓展]
（6）催化劑的哪些因素會對過氧化氫溶液的分解速率產(chǎn)生影響？請你幫助他們繼續(xù)研究．（只要求提出假設(shè)和實驗方案）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號儀器①的名稱：錐形瓶．
（2）實驗室可以選擇裝置BC（填字母）制取并收集CO2氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性．實驗室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2．實驗室制取SO2選擇的裝置是B，若選擇F裝置收集SO2，氣體應(yīng)該從a（填“a”或“b”）口進(jìn)入，實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收，吸收的目的是防止二氧化硫污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．玉石刻章B．石蠟熔化C．糧食釀醋D．礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)方程式正確的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2↑
B．加熱氯酸鉀制取氧氣：2KCIO3═2KCI+3O2↑
C．鋅與稀硫酸反應(yīng)：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
D．鎂在空氣中燃燒：Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．空氣中按體積分?jǐn)?shù)計算，含量最多的氣體是氮氣，它約占空氣體積的78%，能支持燃燒的
氣體是氧氣，它約占空氣體積的21%；空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．安全生活離不開化學(xué)．下列說法正確的是（　�。�
A．用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點
B．為防止煤氣中毒，可在煤爐上放上一盆水
C．鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣
D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即打開排氣扇電源開關(guān)排氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．糖水B．金剛石C．空氣D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．有四種氣體：①氮氣  ②氫氣   ③二氧化碳  ④一氧化碳
（1）在空氣所占體積分?jǐn)?shù)最大的是N2；（填化學(xué)式，下同）
（2）可用來制汽水的是CO2；
（3）將成為一種重要的無污染新型燃料的是H2；
（4）可作燃料但本身有毒的氣體是CO．

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