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下列化學用語與所表達的意義對應不正確的是

A. 2OH-—2個氫氧根離子 B. —鈉離子

C. —氯化鐵中鐵元素化合價為+2 D. N2—1個氮分子由2個氮原子構成

C 【解析】A、2OH-表示2個氫氧根離子,正確;B、圖中核內質子數為11,核外電子數為10,表示鈉離子,正確;C、 表示氯化亞鐵中鐵元素化合價為+2,錯誤;D、 N2表示1個氮分子由2個氮原子構成,正確。故選C。
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科目:初中化學 來源:河南省原名校2018屆九年級考第四次大聯(lián)考化學試卷 題型:填空題

2017年5月我國海城可燃冰試采獲得成功。可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。

(1)生活中,可以利用天然氣獲得熱量。甲烷完全燃燒的化學方程式為__________。

(2)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應的微觀示意圖如下:

①寫出該反應的化學方程式:____________________。

②從該微觀示意圖可獲得的信息是____________________(寫出一條)。

CH4+202CO2+H2O CH4+H2OCO+3H2 化學反應前后,原子種類不變(合理即可) 【解析】(1)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O; (2)①由圖可知,該反應為甲烷和二氧化碳一定條件下生成一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式:CH4+H2OCO+3H2;②從該微觀示意圖可獲得的信息是:化學反應中分子可分,原子不可分;化學反應前...

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科目:初中化學 來源:廈門市翔安區(qū)2018屆九年級中考復習模擬卷化學試卷 題型:多選題

(雙選)雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收(可防倒吸)等實驗。為吸收某氣體并檢驗其性質進行圖中實驗,發(fā)現紫色石蕊溶液變色。請根據表中的數據判斷左方進入的氣體可能是(  )

A. NH3

B. HCl

C. CO2

D. O2

AB 【解析】A、氨氣易溶于水,水溶液呈堿性,能使石蕊變色,正確;B、氯化氫易溶于水,水溶液呈酸性,能使石蕊變色,正確;C、二氧化碳能溶于水且與水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊變色,但是不能使液面變化明顯,錯誤;D、氧氣不與溶于水,不會使液面明顯變化,錯誤。故選AB。

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科目:初中化學 來源:廈門市翔安區(qū)2018屆九年級中考復習模擬卷化學試卷 題型:單選題

某溫度下,一只燒杯中盛有20 g水,放入2 g熟石灰并攪拌,有白色固體沉淀到燒杯底部,則對于燒杯中的上層清液,說法錯誤的是(  )

A. 是無色溶液

B. 是不飽和溶液

C. 是堿性溶液

D. 是飽和溶液

B 【解析】有白色固體沉淀到燒杯底部說明有氫氧化鈣并沒有溶解,說明已經達到了飽和,對于燒杯中的上層清液就是指的氫氧化鈣溶液,是無色,氫氧化鈣屬于堿,所以氫氧化鈣溶液屬于堿性溶液。故選B。

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科目:初中化學 來源:河北省畢業(yè)生升學文化課質量檢測理綜(一)化學試卷 題型:單選題

下列物質的用途主要利用了其化學性質的是

A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃

B. 常溫下的超導體可廣泛應用于輸電導線

C. 農業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

D. 液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲滅圖書、檔案的失火

C 【解析】A、生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃是利用金剛石硬度大,利用了其物理性質,不符合題意;B、常溫下的超導體可廣泛用于輸電導線,是利用超導體的導電性,利用了其物理性質,不符合題意;C、農業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤,是利用熟石灰與酸性物質反應,屬于酸堿中和反應,通過化學變化表現出來,利用了其化學性質,符合題意;D、液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲滅圖書、檔案的失火,即利用二氧化碳的物理性質密...

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科目:初中化學 來源:貴州省安順市2018年中考化學試卷 題型:科學探究題

氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知:氫化鈣遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學把一定量的 加入溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。

(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?

猜想一:NaOH           猜想二:NaOH、

猜想三:NaOH、     猜想四:NaOH、、

經過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因______。

(實驗驗證)

實驗

現象

結論

取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現象

猜想 ______ 不成立

另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸

______

猜想三成立

(反思與拓展)

寫出氫化鈣與水反應的化學方程式______。

若向的溶液中加入一定量的,充分反應,產生的氣體有氫氣和______。

登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點是______寫一條即可。

; 二; 產生氣泡; ; 氨氣; 攜帶方便 【解析】【提出問題】猜想四不合理,因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,能發(fā)生反應的物質不能共存,反應的化學方程式為:。 【實驗驗證】 取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液,無明顯現象,說明溶液中不含有氫氧化鈣,故猜想二不成立; 另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸,產生氣泡,說明溶液中含有碳酸鈉; 【反思與拓展】 ...

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科目:初中化學 來源:貴州省安順市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列分離或提純物質的方法中,所依據的原理正確的是  

選項

混合物的分離或提純

分離原理

A

分離液態(tài)空氣制取氧氣

利用氮氣和氧氣的熔點不同

B

將石油分餾得到石油產品

石油中各成分的密度不同

C

分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物

硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同

D

除去粗鹽中的泥沙

氯化鈉和泥沙的溶解性不同

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣,利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,故選項錯誤。 B、將石油分餾得到石油產品,利用的是石油中各成分的沸點不同,故選項錯誤。 C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物,利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異,故選項錯誤。 D、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽...

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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市2018年中考化學試卷 題型:單選題

人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水,下列說法正確的是( )

A. 硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度

B. 用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點

C. H2O和H2SO4中數字2均表示每個分子中含有氫原子的個數

D. 水通直流電時,電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復燃

C 【解析】 A、明礬不能降低水的硬度,故選項說法錯誤;B、用水澆滅著火的紙箱,其原理是使溫度降到著火點以下,故選項說法錯誤;C、H2O和H2SO4中數字2均表示每個分子中含有氫原子的個數,故選項說法正確;D、水通直流電時,電源負極上得到的氣體是氫氣,不能夠使帶火星的木條復燃,錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:重慶市2018年中考化學試卷(B卷) 題型:單選題

“中國芯”的主要材料是高純度的單質硅,其結構類似于金剛石。下列有關硅的說法正確的是( )

A. 屬于金屬元素 B. 元素符號SI

C. 硅是地殼中含量最多的元素 D. 單質硅由原子構成

D 【解析】A. 由所學知識可知,硅屬于非金屬元素 ,錯誤;B. 元素符號的書寫:一個字母大寫,兩個字母第一個字母大寫,第二個字母小寫,硅的元素符號為Si,錯誤;C. 氧是地殼中含量最多的元素,錯誤;D. 單質硅由原子構成,正確。故選D。

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