周末恰逢小強(qiáng)的生日,他來到了外婆家。
(1)外婆在給小強(qiáng)煮荷包蛋時發(fā)現(xiàn)放于廚柜中的雞蛋有部分變臭了,于是小強(qiáng)建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存”,這樣就不易變壞。此建議的依據(jù)用化學(xué)方程式可表示是 。
(2)中午炒菜時,油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅了。他采取這一措施的原理是 。
(3)午飯后,小強(qiáng)幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈。他這是利用了洗潔精的 作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具。
(1)Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O (2)使可燃物與空氣隔絕 (3)乳化
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)槎趸紩c澄清石灰水反應(yīng),化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O
(2)滅火的原理:(1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點(diǎn)以下;中午炒菜時,油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅了。這一措施的原理:使可燃物與空氣隔絕
(3)洗潔精具有乳化功能,用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈是利用了洗潔精的乳化作用
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),滅火的原理,乳化作用
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于物理變化的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題:
(1)
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | |
依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3和NaCl的溶解度曲線,圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是 (填m或n)。20℃時,KNO3飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。
(2)如圖2所示,20℃時,將盛有KNO3飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中________(可多選)。
A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體
C.冰塊 D.硝酸銨固體
(3)今年我區(qū)進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,題目之一是“配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。
①稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是 (填序號)。
A.左邊的平衡螺絲向左調(diào) B.右邊的平衡螺絲向右調(diào)
C.右盤中減少砝碼 D.左盤中增加食鹽
②量取水時,如果按照圖B方法讀數(shù),會使配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”或“偏小)。
③C中用玻璃棒攪拌的目的 。若配制過程中,轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時,有少量灑落在桌子上,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“>”或“<”,或“=”)5%。
④在D中細(xì)口瓶所貼的標(biāo)簽上寫出合適的內(nèi)容。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語及結(jié)構(gòu)表達(dá)不正確的是
A.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.C60的分子結(jié)構(gòu):
C.4個氮原子:2N2
D.酒精的化學(xué)式:C2H5OH
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“化學(xué)為生命密碼解鎖”,“DNA”承載著生命遺傳的密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一.
(1)胞嘧啶中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為 ;
(2) g胞嘧啶中含32g氧元素?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)圖中微粒共能表示 種元素,這幾種元素共同組成化合物與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。
(2)圖中表示的陰離子是(用離子符號表示) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應(yīng)的是
A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃 — 說明氧氣能支持燃燒
B.干冰可用做制冷劑 — 干冰升華吸熱
C.氫氧化鈉可用于某些氣體的干燥劑 — 氫氧化鈉易潮解.
D.一氧化碳用于冶煉金屬 — —氧化碳具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水。
(1)甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請完成下列問題:
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a ,b ;該裝置中小試管的作用是 。
(2)若用該裝置制取氧氣,錐形瓶底部應(yīng)放入少量 ,往a中加入 溶液。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
(3)若用該裝置制取CO2氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
檢驗(yàn)該氣體是否收集滿方法是 。
(4)若用該裝置制取H2,則收集裝置需要作如何改動 。
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