【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉是由_____構(gòu)成的(填粒子符號)。由圖1可知,元素的化學性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_____有密切的關(guān)系。
(2)圖2的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填化學式)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是“△△牌發(fā)酵粉”的部分信息,課外化學興趣小組的同學對其進行了如下探究(請你完成相應(yīng)填空):
查閱資料:
(1)發(fā)酵粉能夠使面團松軟、發(fā)泡是因為發(fā)酵粉產(chǎn)生了CO2所致;
(2)酒石酸是一種易溶解于水的固體有機酸;
(3)Na2CO3受熱不分解。
提出問題:
NaHCO3在發(fā)酵粉加水或加熱時如何產(chǎn)生CO2?
猜想:甲:…
乙:酒石酸與NaHCO3在溶液中反應(yīng)產(chǎn)生CO2
丙:NaHCO3加熱產(chǎn)生CO2
試驗探究:
(1)小軍同學取少量NaHCO3粉末于試管中,加入適量水,無氣體產(chǎn)生,從而否定了猜想甲,則猜想甲是________。小軍又將酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,產(chǎn)生了CO2,從而驗證了猜想乙,說明了NaHCO3具有的性質(zhì)之一是_________;
(2)張華同學為探究猜想丙設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:
張華另取適量NaHCO3粉末加入a試管中,加熱,觀察到a試管口有水生成,b試管中澄清石灰水變渾濁。b試管中反應(yīng)的化學方程式為___________。持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時,發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末,向該粉末中滴加稀鹽酸,有CO2產(chǎn)生,說明該粉末是__________。
小結(jié):NaHCO3在發(fā)酵粉中產(chǎn)生CO2的條件是__________; NaHCO3受熱發(fā)生變化的化學方程式為:_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過體外藥學研究發(fā)現(xiàn),瑞德西書(C27H35N6O8P) 這種化學藥物能在體外抑制新冠病毒引起的細胞病變效應(yīng),減少新冠病毒感染細胞胞漿和囊泡內(nèi)的病毒顆粒,下列對瑞德西韋的說法正確的是( )
A.瑞德西韋屬于有機化合物
B.1個瑞德西韋分子中含有3個氮分子
C.瑞德西韋由碳、氫、氮、氧、磷五種原子構(gòu)成
D.瑞德西書中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為27:35:6:8
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A. B. C. D. E是初中化學中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng))。A是單質(zhì),D和F都是堿。
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)B所屬的物質(zhì)類別是_________。 若B由三種元素組成,寫出一個A和B能反應(yīng)的化學方程式___________,該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是__________________。
(2) E和F能反應(yīng)的條件是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中A~I是初中化學常見的物質(zhì),且分別是H、C、O、Ca、Na、Al、Ag、Cu、S中的一種或幾種元素組成的。A、B、C、F為單質(zhì),其中組成B物質(zhì)的元素是地殼中含量最高的金屬元素;C為紫紅色固體;在通常情況下,F是氣體;H可用來改良酸性土壤;D、I均為由三種元素組成的鹽。圖中“—”表示兩端物質(zhì)能反應(yīng);“→”表示物之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已省去。
(1)寫出H的化學式:_____。
(2)寫出C→A的化學方程式:_____。
(3)寫出G和F反應(yīng)的化學方程式:_____。
(4)寫出H和I反應(yīng)的化學方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸(C3H7O2N)之一,如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖,下列對丙氨酸的敘述不正確的是( )
A.丙氨酸中含有碳原子
B.丙氨酸分子中碳、氫、氧、氮原子的質(zhì)量比為3:7:2:1
C.每個丙氨酸分子中含有13個原子核
D.丙氨酸中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置制取和收集氣體,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
(1)如果用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學方程式為 ____________,圖中你選擇的發(fā)生裝置是___________(填標號)。
(2)實驗室可用B和C裝置制取并收集多種氣體。請你寫出制取其中一種氣體的化學方程式________________;該氣體還可用如所示中的甲和乙裝置來制。喝暨x擇甲裝置制取該氣體,與B裝置相比,優(yōu)點是(寫一點)__________________。
(3)小華同學用所學的初中物理知識設(shè)計如如裝置代替B裝置制取二氧化碳氣體。
①請寫出利用如圖裝置制取二氧化碳的化學方程式____________ 。
小華想收集二氧化碳氣體可用圖中(填標號)__________的裝置。驗證該氣體已收集滿的方法是_____________。
②小亮同學認為把裝置中的銅絲網(wǎng)換為鐵絲網(wǎng),也能制取較純凈的二氧化碳氣體(不考慮水蒸氣和氯化氫氣體),這種說法是否正確?______,你的理由是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗。
(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式 。
(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。
(4)實驗結(jié)束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問。
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和 (寫物質(zhì)名稱) 。
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學們有如下猜想。
小云認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是 。(寫一種猜想)
【實驗設(shè)計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計如下實驗。請你將小方的實驗設(shè)計補充完整。
實驗內(nèi)容 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 預(yù)計結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置。 | ①有白色沉淀,溶液呈紅色。 | 的猜想正確。 |
② 。 | 的猜想正確。 | |
③ 。 | 的猜想正確。 |
【反思拓展】在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com