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興趣小組的同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象進行相關探究。

(提出問題)它們溶液的酸堿性及與酸反應時溶液的pH如何變化?

(實驗探究1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液(A)

碳酸鈉溶液(B)

氫氧化鈉溶液(C)

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍紫色

藍色

綠色

黃色

查閱資料:

pH

7.5~9

10~11.9

12~14

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍色

綠色

黃色

(得出結論1)三種溶液的堿性由強到弱的順序為______。(用A、B、C表示)

(實驗探究2)甲同學在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液由 _____色變?yōu)開___色。向其中加入稀鹽酸,該反應的化學方程式為______。

乙同學向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關系如下圖所示.

(得出結論2)①從微觀角度分析,該反應的實質是____。

②如圖所示,下列說法正確的是(___________)

A.圖中c點所示溶液呈堿性

B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質是只有NaCl

C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中

D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

練習冊系列答案
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A. A B. B C. C D. D

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A. A B. B C. C D. D

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A. A B. B C. C D. D

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(2)①的溶液中溶質質量分數(shù)為____________。

(3)根據(jù)以上信息可推出R是________(寫名稱或化學式均可)。

(4)關于圖2中燒杯內的物質,以下幾種說法正確的有_________。

A.①、②、③中,只有③中上層清液是飽和溶液

B.若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法

C.①和②的溶液中,溶質質量相等

D.①的溶液中溶質質量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質質量分數(shù)小。

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A. 氫氧化鈉 B. 食鹽

C. 濃硫酸 D. 硝酸銨

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C. 食物腐敗 滴水成冰 D. 酒精揮發(fā) 蠟燭熔化

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