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酸、堿、鹽的在日常生活、生產中用途廣泛,請回答以下問題.
(1)碳酸鈉可用于洗滌劑是因為它的水溶液呈
 
性(填“酸、堿、中”).碳酸鉀的水溶液中能導電的粒子符號是
 

(2)氫氧化鈉是一種常見的堿,根據題意寫出下列反應的化學方程式:
①用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳氣體
 
;
②除去氯化鈉中的氯化鎂雜質
 
;
在與二氧化碳反應中,下列物質代替氫氧化鈉溶液也能出現同樣現象的試劑是
 
(填編號).
A、KOH    B、Ca(OH)2   C、Ba(OH)2    D、Cu(OH)2
(3)硫酸的下列用途中,不能用鹽酸代替硫酸的是
 
(填編號)
①制氫氣   ②金屬除銹     ③制化肥硫酸銨.
考點:常用鹽的用途,酸的化學性質,堿的化學性質,化學符號及其周圍數字的意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性,常見的鹽 化學肥料
分析:(1)碳酸鈉溶液顯堿性;根據離子符號的書寫方法進行分析;
(2)根據方程式的書寫方法和物質之間的反應現象進行分析;
(3)根據鹽酸和硫酸的化學性質進行分析.
解答:解:(1)碳酸鈉溶液顯堿性;碳酸鉀的水溶液中能導電的粒子是鉀離子和碳酸根離子,故填:堿;K+、CO32-;
(2)①氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
②氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,因此除去氯化鈉中的氯化鎂雜質應用氫氧化鈉溶液;
氫氧化鈉與二氧化碳反應無明顯現象,A、KOH與二氧化碳反應無明顯現象;B、氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應生成白色沉淀;C、氫氧化鋇溶液與二氧化碳反應生成白色沉淀; D、氫氧化銅與二氧化碳不反應;
故填:MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg(OH)2↓;A;
(3)①鹽酸與鋅粒反應也能制氫氣;②鹽酸也能用于金屬除銹;③鹽酸不能制化肥硫酸銨.
故選:③.
點評:此題難度不大,掌握碳酸鈉溶液的酸堿性、化學方程式的書寫方法以及酸的化學性質等即可順利解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學分別取鐵和銅的混合物與稀H2SO4反應,所得數據如表,求:
金屬混合物的質量(g) 10 10 20
稀硫酸質量(g) 100 120 100
反應后余下固體質量(g) 2 2 12
(1)求金屬混合物中鐵的質量分數?
(2)甲制得的FeSO4質量多少克?
(3)稀H2SO4的溶質質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨著科技的不斷進步,太陽能路燈(如圖1所示)越來越多的出現在我們城市道路的兩旁,節(jié)約能源的同時減少了環(huán)境的污染,是實現“低碳生活”的一種典型措施.請你根據圖中內容回答下列問題:
(1)圖1中標示的物質屬于金屬材料的有
 
(一個即可,填序號,下同);屬于有機合成材料的是
 

(2)各組成材料中屬于單質的是
 
(填名稱,一個即可);不銹鋼屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”) 
(3)碳的化合物是化學世界中最龐大的家族.科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2,實現碳循環(huán).
①使空氣中CO2含量減少的原因是
 
(用化學方程式表示).
②上述設想的優(yōu)點有
 
(填字母序號).
A.原料可循環(huán)利用
B.有效利用太陽能
C.可全天候使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與人類生活密不可分.
(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng).
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和
 

②為了防止骨質疏松,人體每天必須攝入足夠量的
 
 元素.
(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是
 
 (填字母序號).

(3)人類以化石燃料為主要能源.
①天然氣燃燒的化學方程式為
 

②下列做法有利于減少空氣污染的是
 
(填字母序號).
A.充分利用太陽能                  B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.合理使用化石燃料                D.為方便出行,大量使用私家車.

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類的生產、生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是
 

(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的延展性和
 
性.
(3)將生銹的鐵片放入足量稀硫酸中,發(fā)生置換反應的化學方程式為
 

(4)在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾
渣中滴加稀硫酸,無氣泡產生.則濾渣中的金屬是
 
,濾液中溶質的組成是
 
(寫出所有可能).
(5)將質量相等的鋅粉和鐵粉,分別放入兩個燒杯中,再分別倒入質量相等、溶質的質量分數相同的稀鹽酸,充分反應,生成氫氣的質量(m)隨反應時間(t)變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是
 
(填字母序號).
A.消耗兩種金屬的質量相等
B.兩燒杯中金屬都沒有剩余
C.兩燒杯中稀鹽酸都沒有剩余
D.曲線a表示鋅和稀鹽酸的反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據左欄物質的描述,在右欄中找出對應物質,并將其字母填在表下相應的位置.
物質的描述 備選物質
(1)我是常見的調味品,來自于廣闊的海洋 A.淀粉
(2)我是大家主食里營養(yǎng)成分,遇碘水會變藍 B.聚乙烯
(3)我是一種有機高分子化合物,常用于包裝食品 C.氯化鈉
(1)
 
; (2)
 
;(3)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學符號中“2”的意義:
(1)2O
 
 
(2)2H2O  ①
 
;②
 
.:

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于金屬材料的說法,正確的是( 。
A、導電性最好的金屬是銅
B、鋼的性能比生鐵的好,所以鋼是很純的鐵
C、合金的抗腐蝕性能一般沒有組成它們的純金屬好
D、焊錫(錫鉛合金)的熔點比錫、鉛的熔點都低

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于混合物的是(  )
A、含鐵為70%的Fe2O3樣品
B、冰水混合物
C、黃銅合金
D、膽礬(CuSO4?5H2O)

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