【題目】構建模型和構建知識網(wǎng)絡是化學學習中重要的學習方法,李華同學利用左手構建酸的性質知識網(wǎng)絡,如圖所示,請結合圖示回答下列問題:

(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結果會________(偏大”“偏小無影響”)。

(2)圖中①的現(xiàn)象是____________

(3)寫出一個符合圖中③的化學方程式_____________________________________。

(4)圖中性質④屬于________反應(填基本反應類型)。

(5)圖中⑤的性質在工業(yè)上可用于____________(填用途)。

【答案】 偏大 石蕊變紅  HCl+AgNO3=AgCl+HNO3(合理即可) 復分解 除鐵銹(合理即可)

【解析】(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,會導致酸被稀釋,溶液的酸性變?nèi),則結果會偏大;(2)酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,圖中①的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;(3)圖中③表示的是酸和鹽生成新的酸和新的鹽,硝酸銀屬于鹽,能與鹽酸反應生成硝酸和氯化銀沉淀,反應化學方程式HClAgNO3=AgClHNO3。(4)圖中性質④表示酸和堿生成鹽和水,屬于復分解反應;(5)圖中⑤表示的是酸和金屬氧化物反應生成鹽和水,在工業(yè)上可用于除鐵銹。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是一些初中化學常用物質的轉化關系,其中A是含有兩種元素的黑色固體,且AC中含有某種相同元素,BC、EF均是一種無色、無味的氣體,J是一種干燥劑,G的溶液為淺綠色;卮穑

(1)G所屬物質的類別__________(選填單質氧化物、、)。

(2)寫出反應⑤的化學方程式 。

(3)H的一條用途

(4)反應中不包含的基本反應類型是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應實驗

(1)反應的化學方程式為 ;

(2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,在這個過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是 ;

(3)以下證明鹽酸過量的操作積實驗現(xiàn)象的敘述正確的是 (填字母代號)

A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍

B.滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變

C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變

D.加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如表:

溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35

35.5

36

36.5

37

碳酸鈉

6

10

18

36.5

50

(1)依據(jù)上表,繪制了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖),圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是 (填“A”或“B”);

(2)圖中兩溶解度曲線相交于M點,此點表示的意義是

(3)40℃時,把50g A物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(4)生活在鹽湖(湖水中溶解有較多的氯化鈉和碳酸鈉)附近的人們習慣“夏天曬鹽(NaCl),冬天撈堿(Na2CO3)”.請你答出“冬天撈堿”的道理:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小科用相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸和該混合物反應所得溶液均為不飽和溶液,四組實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,請分析計算:

實驗組別

稀鹽酸質量/g

100.0

100.0

100.0

100.0

混合物質量/g

3.0

6.0

9.0

12.0

所得溶液質量/g

101.9

103.8

105.0

a

剩余固體質量/g

0

0

m

n

1反應后,稀鹽酸還有剩余的是第________組;

2求混合物中碳酸鈣和氯化鈣的質量之比________;

3求表中a的值為________

4求表中m的值____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:

(1)甲是電解水的實驗,正極端的試管收集到的氣體是 ,它與負極端試管內(nèi)氣體的體積比是

(2)乙是過濾液體實驗,其中玻璃棒的作用是 。

(3)丙是驗證化學反應前后質量守恒的實驗,反應結束后天平的指針將 (選填“偏左”、“偏右”或“不變”),該反應是否遵守質量守恒定律 (選填“是”或“否”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某化學實驗小組進行的一系列實驗,請回答下列問題:

(1)實驗甲中的實驗現(xiàn)象是__________________________________________。

(2)實驗乙中存在一處明顯的錯誤是________________________

(3)實驗丙中儀器a的名稱是________。

(4)實驗丁中的現(xiàn)象為________________________;反應結束時,為防止液體倒吸,正確的操作是________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】25時,向20.0mL質量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關敘述正確的是

A.b、d點對應溶液的pH:b>d

B.所用氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)一定為30%

C.向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色

D.d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。

【提出問題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設】竹炭中含有碳元素?

【查閱資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設計實驗】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實驗開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應的化學方程式為____________,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

(2)小玥認為應在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是________________。

(3)課外活動小組的同學設計的這套裝置的不足之處是_______________,請你設計解決的方法___________________。

(4)小亮認為可以用圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認為_____(填“可以”或“不可以”),原因是____________。

【結 論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應用】竹炭細密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關竹炭牙膏的用途描述不正確的是_________

A、可除衣領袖口等處的汗?jié)n

B不能除去口中異味

C、蟲咬、灼傷可消炎止痛

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