分析 (1)根據(jù)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷進行分析;
(2)根據(jù)甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水進行分析;
(3)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析.
解答 解:(1)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
點評 在解此類題時,首先分析應用的原理,然后找出反應物、生成物,最后結合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | Na2SO4 (NaOH) | 加適量的稀硫酸 | 先過濾,再蒸發(fā)結晶 |
B | NH3(H2O) | 足量濃硫酸 | 將混合氣體通過濃硫酸的洗氣瓶 |
C | BaSO4(BaCO3) | 足量的稀鹽酸 | 過濾、洗滌干燥 |
D | KCl( KClO3 ) | 少量MnO2 | 充分加熱后加水,溶解、過濾、洗滌干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②④ | C. | ①③⑤ | D. | ②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用灼燒的方法區(qū)別滌綸和羊毛是因為二者著火點不同 | |
B. | 跳遠運動員起跳前的助跑是為了增加自己的慣性 | |
C. | 生活中人們使用杠桿是為了省力 | |
D. | 食用碘鹽是為了防止甲狀腺腫大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲受力彎曲,是因為力可以改變物體形狀 | |
B. | 汽油能除去油污,是因為發(fā)生乳化作用 | |
C. | 硫酸鉀可用作化肥,是因為其中含有氧元素 | |
D. | 水的沸點能超過100℃,是因為水面的氣壓低于一標準大氣壓 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃棒攪拌加快過濾 | |
B. | 用鑷子取用二氧化錳 | |
C. | 用量筒量取液體時最后改用膠頭滴管加至刻度 | |
D. | 給燒杯或試管中的液體加熱時,燒杯下面必須墊石棉網(wǎng) |
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