【題目】大慶市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣,并驗(yàn)證氫氣的性質(zhì),按要求回答以下問(wèn)題:
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,需配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸,配置步驟如下: ①計(jì)算:所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸g;②量取;③稀釋
量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有 ,
簡(jiǎn)要描述濃硫酸的稀釋方法 .
(2)該興趣小組制備氫氣的原理為(化學(xué)方程式).
(3)裝置B的作用 .
(4)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通入氫氣,然后再點(diǎn)燃C處酒精燈
B.點(diǎn)燃C處酒精燈后,D處硫酸銅固體自由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色
C.E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的氫氣
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先停止通入氫氣,然后熄滅C處酒精燈
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)部分氧化銅粉末未被還原,已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克,反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克,則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為
【答案】
(1)25;量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒;稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
(3)除去氫氣中混有的水蒸氣
(4)D
(5)5(a﹣b)g
【解析】解:(1)①溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x,則 98%x=245g×10%
x=25g
故填:25;②量取時(shí)需要量筒和膠頭滴管,溶解時(shí)需要燒杯與玻璃棒;故填:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒;③稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,這是因?yàn)闈饬蛩岬拿芏缺人螅绻砑禹樞蝾嵉,那么水?huì)浮在水面上,又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,能使水沸騰,容易造成酸液飛濺.
故填:稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌;(2)在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,同時(shí)生成硫酸鋅;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)要驗(yàn)證氫氣的性質(zhì),就需要實(shí)現(xiàn)對(duì)氫氣進(jìn)行干燥,所以裝置B中的濃硫酸對(duì)氫氣起到了干燥的作用;故填:除去氫氣中混有的水蒸氣;(4)A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通入氫氣,然后再點(diǎn)燃C處酒精燈,目的是排凈裝置內(nèi)的氫氣,以防加熱時(shí)發(fā)生爆炸,故正確;
B.點(diǎn)燃C處酒精燈后,氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,所以D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色,故正確;
C.E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的氫氣,故正確;
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先熄滅酒精燈,然后繼續(xù)通入氫氣直到玻璃管冷卻,以防高溫生成的銅被重新氧化,故錯(cuò)誤.
故選D;(5)設(shè)被還原的氧化銅的質(zhì)量為x,則
CuO+H2 | Cu+H2O | 固體質(zhì)量減少 |
80 | 64 | (80﹣64)=16 |
x | (ag﹣bg) |
x=5(a﹣b)g
故填:5(a﹣b)g.
【考點(diǎn)精析】利用氫氣的制取和檢驗(yàn)和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知?dú)錃獾膶?shí)驗(yàn)室制法原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑;Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性 ;不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強(qiáng)氧化性;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管
B.用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量3.0g
C.用10mL量筒量取所需水的體積
D.實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過(guò)程,其中試劑甲和乙分別可能是( )
A.甲:熟石灰;乙:稀鹽酸
B.甲:水;乙:氫氧化鈉溶液
C.甲:氫氧化鈉溶液;乙:水
D.甲:稀鹽酸;乙:氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁合金是目前最廣泛使用的合金材料,已知某鋁合金由Al、Fe、Cu三種金屬構(gòu)成,為了測(cè)定各種金屬含量,取12.5g合金樣品與鹽酸反應(yīng),消耗濃鹽酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%)100g,另取12.5g合金樣品與氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗含氫氧化鈉12g的溶液40mL. 已知:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,F(xiàn)e、Cu均不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
請(qǐng)問(wèn):
(1)12.5g樣品中含鋁多少g?
(2)銅在合金中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】消毒劑在公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生防疫時(shí)發(fā)揮著重要的作用。
(1)氫氧化鈉能殺滅細(xì)菌、病毒和寄生蟲卵等,它的俗名為。
(2)二氧化氯(ClO2)可用于飲用水的殺菌消毒,其中氯元素的化合價(jià)為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置(部分固定裝置已省略)回答問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)識(shí)①儀器的名稱是:;
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:;
(3)實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2 , 又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為:(在A﹣E中選),用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為:;
(4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是(填字母代號(hào))
A.NH3
B.H2
C.O2
D.CH4
(5)工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體,某同學(xué)采用裝置G也能達(dá)到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下: ①關(guān)閉活塞乙,打開(kāi)活塞甲,通入混合氣體,可收集到氣體
②然后,(填操作),又可收集到另一種氣體.
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