認(rèn)識(shí)燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng),更好地利用燃料.
(1)金屬鈉可在氯氣(Cl2)中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,并有白煙(氯化鈉)生成.該反應(yīng)說(shuō)明燃燒
 
(填“一定”或“不一定”)需要氧氣;少量金屬鈉著火,可以用沙子蓋滅,其主要滅火原理是
 
.(2)許多家庭用液化石油氣作燃料,它是石油化工的一種產(chǎn)品,石油屬于
 
能源(填“可再生”或“不可再生”).
(3)煤燃燒時(shí)排放出來(lái)的二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物質(zhì),一定條件下二者能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2
 一定條件 
.
 
SO3+X,其中X的化學(xué)式為
 

(4)下列說(shuō)法正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.化學(xué)反應(yīng)中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才放熱
C.在當(dāng)今社會(huì),人類(lèi)需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的.
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,滅火的原理和方法,常見(jiàn)能源的種類(lèi)、能源的分類(lèi)
專(zhuān)題:化學(xué)與能源,化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化
分析:(1)靈活運(yùn)用燃燒的條件解決具體的問(wèn)題;
(2)石油屬于不看再生能源;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,可以判斷物質(zhì)X的化學(xué)式.
(4)依據(jù)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的能量問(wèn)題分析判斷.
解答:解:(1)金屬鈉可在氯氣(Cl2)中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,并有白煙(氯化鈉)生成.說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣;用沙子蓋滅,其主要原理是:使鈉與空氣隔絕;
故答案為:不一定;隔絕空氣.
(2)石油屬于不看再生能源;
故答案為:不可再生;
(3)由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,在SO2+NO2
 一定條件 
.
 
SO3+X中,左邊S、O、N的原子個(gè)數(shù)分別是:1、4、1,右邊S、O的原子個(gè)數(shù)分別1、3,所以X的化學(xué)式為NO.
故答案為:NO.
(4)A、化學(xué)反應(yīng)中一般會(huì)有能量的變化,但不一定只是放熱,也有可能吸熱;
B、燃燒一般要放出熱量,但放出熱量的化學(xué)反應(yīng)不一定是燃燒,如氧化鈣等物質(zhì)溶于水會(huì)放熱但不是燃燒;
C、人類(lèi)所使用的能源大部分有化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生;
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題是有關(guān)燃料的知識(shí)考查題,解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)物質(zhì)燃燒以及能量的變化等知識(shí),屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

廢鐵屑的主要成份是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹(Fe2O3),制取硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如下圖所示:

(1)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式除Fe2(SO43+Fe=3FeSO4外還有2個(gè)反應(yīng),①有單質(zhì)的化學(xué)方程式
 
,②沒(méi)有單質(zhì)的化學(xué)方程式
 
;其中同時(shí)作為反應(yīng)器維持70℃-80℃所需熱量主要提供者的反應(yīng)是
 
(填序號(hào)①或②);反應(yīng)器所在的廠房要加強(qiáng)通風(fēng)的原因可能是
 
;
(2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是
 
 
;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
 
;
(4)濾液M經(jīng)過(guò)操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O).
已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:
溫度/℃ 0 10 30 40 50 60 64 70 80 90
溶解度/g 15.6 20.5 33.0 40.4 48.8 55.0 55.3 50.6 43.7
析出晶體 FeSO4?7H2O FeSO4?4H2O FeSO4?H2O
根據(jù)上表,硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)冷卻結(jié)晶溫度最高不超過(guò)
 

(5)將無(wú)水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,生成產(chǎn)物有三氧化二鐵和其它二種硫的氧化物,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年上海世博會(huì)開(kāi)幕式燃放的焰火五顏六色.其中一種焰火藥劑的組成中含有Cu(NO32,當(dāng)火藥燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為:2Cu(NO32
 點(diǎn)燃 
.
 
2CuO+O2↑+4X↑,則X的化學(xué)式為
 
,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)由
 
價(jià)變?yōu)?div id="pnjxhdr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從H、O、C、Cl、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)有劇毒的氧化物
 
;(2)可用于金屬表面除銹的酸
 
;
(3)可用于改良酸性土壤的堿
 
;(4)可作為建筑材料的鹽
 

(5)可作干燥劑的金屬氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中的物質(zhì)均為初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分.B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
C
 

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:
 

(3)若Ⅰ是藍(lán)色沉淀,請(qǐng)寫(xiě)出G+F→I的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于酒精檢測(cè).K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為( 。
A、+1B、+3C、+5D、+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3=M(NO32+2Ag.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、金屬M(fèi)可能是鋁
C、M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)
D、反應(yīng)前后M的化合價(jià)改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法不正確的是( 。
A、用石墨做電極是利用它的導(dǎo)電性
B、用石墨為原料制人造金剛石發(fā)生了化學(xué)變化
C、活性炭有吸附能力是因?yàn)樗哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)
D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不相同是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從提供的試劑中,選擇一種以除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)).把試劑的代號(hào)填在相應(yīng)的橫線上(試劑不能重復(fù)使用).
 供選用的試劑:A濃硫酸  B水  C鹽酸   D氫氧化鈉溶液
(1)Cu粉(Fe)
 

(2)CaCO3粉末(CaCl2
 

(3)CO(CO2
 
   
(4)O2(H2O蒸氣)
 

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