金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬。
(1)用銅制作導(dǎo)線是利用銅的________性。
(2)“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛。
①“低碳出行”中“低碳”指的是較低的 _________氣體排放(填化學(xué)式);
②采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因______________________________;
③掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用 PVC 不干膠貼紙。PVC材料是屬于 _________。(填字母)
A.復(fù)合材料 B.合成材料 C.金屬材料 D.天然材料
(3)化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:下列說法正確的是__________;
A.固體丙中一定只含有銀 B.四種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的是Zn、X、Cu、Ag
C.濾液C中一定含有硝酸銅 D.固體甲中一定含有Cu和Ag,可能含有X
(4)已知:鋁在常溫下能與O2反應(yīng),在鋁表面形成一層氧化物薄膜;Al2O3能溶于NaOH溶液。某課外小組對“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”進(jìn)行如下探究。
①測得CuCl2溶液的pH<7;
②將鋁片放入CuCl2溶液中,沒有觀察到現(xiàn)象;
③取出鋁片用NaOH溶液浸泡一段時間,再取出鋁片洗凈后放入CuCl2溶液中,觀察到鋁表面產(chǎn)生大量氣泡。請回答下列問題:
a.步驟①觀察到CuCl2溶液呈_______ 色,該溶液顯_____性。(選填“酸”、“堿”或“中”)
b.步驟②中沒有現(xiàn)象的原因是________________________。
c.步驟③中還可能觀察到的現(xiàn)象是 _____________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是________。
d.小組對步驟③產(chǎn)生的氣體這一異,F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實驗。其中有價值的是_____。
A.甲同學(xué)推測氣體是氫氣并檢驗 B.乙同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣并檢驗
C.丙同學(xué)認(rèn)為這與本實驗無關(guān),無需研究
(5)鎂鋁合金是汽車制造中的重要材料之一。為測定某鎂鋁合金(只含鎂、鋁兩種元素)的組成成分,某學(xué)習(xí)小組取1.8g合金粉末加入過量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸中,充分反應(yīng)后所得氫氣的質(zhì)量可能是__。
A.0.1克 B. 0.18克 C.0.2克 D.0.35克
(6)若要配制20 g上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸需要36.5%的濃鹽酸和水的質(zhì)量比為________。
(寫出計算過程,結(jié)果為最簡整數(shù)比)
導(dǎo)電 CO2 分子間有間隔,受熱后分子間間隔變大 B BC 藍(lán) 酸 鋁在常溫下與氧氣反應(yīng),在鋁表面形成一層氧化薄膜,阻止內(nèi)層的鋁與CuCl2溶液反應(yīng) 有紅色固體生成 2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu A B. 1︰4 【解析】(1) 用銅制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性; (2) ①“低碳出行”中“低碳”指的是較低的 二氧化碳(CO2)氣體排放; ②“夏天易爆胎”的原因是夏天,...科目:初中化學(xué) 來源:哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( )
A. 空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
B. 煤、石油、沼氣、水能等都是可再生能源
C. 可利用的淡水資源占全球總儲水量的30.4%
D. 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑
D 【解析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%,錯誤; B、煤、石油、天然氣是不可再生的能源,錯誤; C、可利用的淡水資源占全球總儲水量的0.3%,錯誤; D、防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知D是一種最常見液體,C為紫紅色金屬,E為黑色固體。A、B、M、F為氣體,F(xiàn)能參與綠色植物的光合作用。請回答:
(1)E的化學(xué)式______;
(2)藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________(寫化學(xué)式);
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①__________;②__________;實驗室進(jìn)行反應(yīng)①時,常加入少量稀硫酸,其目的是__________。
(4)工業(yè)上可用A和F合成乙醇(C2H6O),反應(yīng)中A和F的質(zhì)量比為__________。
CuO CuSO4 2H2O 2H2+O2↑ CO+H2O CO2+H2 增強(qiáng)導(dǎo)電性 3∶22 【解析】最常見液體是水,故D是H2O,C為紫紅色金屬,則C是Cu,Cu在加熱時能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化鐵,E為黑色固體,故E是CuO,B是O2,H2O在通電條件下,發(fā)生分解反應(yīng)生成氧氣和氫氣,故A是H2。F為氣體,能參與綠色植物的光合作用,則F是CO2。(1)E的化學(xué)式CuO。(2) CuO +...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是
A. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護(hù)氣
B. 洗潔精有乳化功能,可用于洗滌油污
C. 活性炭具有吸附性,可除去水中所有雜質(zhì)
D. 稀有氣體在通電時能發(fā)光,可制成多用途電光源
C 【解析】A. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護(hù)氣,正確;B. 洗潔精有乳化功能,可用于洗滌油污,正確;C. 活性炭具有吸附性,可除去水中部分雜質(zhì),錯誤;D. 稀有氣體在通電時能發(fā)光,可制成多用途電光源,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸類正確的是
選 項 | 歸 類 | 內(nèi) 容 |
A | 可燃物 | H2、O2、CH4 |
B | 常見合金 | 黃銅、硬鋁、鋼 |
C | 可加熱儀器 | 試管、燒杯、量筒 |
D | 人體中微量元素 | 鈣元素、鐵元素、鋅元素 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、H2、CH4是可燃物,O2不具有可燃性,不是可燃物,錯誤;B、黃銅、硬鋁、鋼都屬于合金,正確;C、量筒是不可加熱儀器,錯誤;D、鐵元素、鋅元素是人體中微量元素,鈣元素是人體中的常量元素,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)梳理歸納了以下知識:①加鐵醬油中的“鐵”是指鐵單質(zhì) ②離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子③喝了汽水以后常常會打嗝,說明氣體溶解度與溫度有關(guān)④蠟燭一扇就滅是因為扇蠟燭會降低石蠟的著火點⑤配制6%的氯化鈉溶液,量取水時,仰視量筒刻度會使所配氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高⑥生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 其中正確的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
A 【解析】①加鐵醬油中的“鐵”是指鐵元素,不是鐵單質(zhì),錯誤; ②帶電的粒子不一定是離子,例如電子帶電卻不是離子,錯誤;③喝了汽水以后常常會打嗝,說明溫度升高氣體溶解度變小,正確;④蠟燭一扇就滅是因為扇蠟燭會引起空氣的流動,帶走熱量,使蠟燭的溫度降低到石蠟的著火點以下,錯誤;⑤配制6%的氯化鈉溶液,量取水時,仰視量筒刻度,水的體積會偏大,使所配氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,錯誤;⑥生成鹽和...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,有黑色四氧化三鐵固體生成
B. 水通電一段時間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D. 打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
C 【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色四氧化三鐵固體生成是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,錯誤;B、水通電一段時間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2,錯誤; C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,正確;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應(yīng)性(一模)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有改變
B. 生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2∶1
C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D. 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為13∶16
B 【解析】由反應(yīng)的圖示可知,依據(jù)反應(yīng)前后原子的種類不變可得:x的數(shù)值為4,化學(xué)方程式為 2C2H2+5O2 4CO2+2H2O。A、反應(yīng)前氧氣中的氧元素變成了二氧化碳和水中的氧元素,化合價由0價變成了-2價,錯誤;B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變,生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為4:2=2:1,正確;C、該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成兩種化合物,不符合復(fù)分解反應(yīng)的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
完成下列化學(xué)方程式。
(1)酒精完全燃燒_____
(2)檢驗二氧化碳_____
(3)熟石灰中和硫酸廢水______
C2H5OH+3O22CO2+3H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 【解析】(1)根據(jù)酒精和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳解答;(2)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答;(3)根據(jù)氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水解答。(1)酒精和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O...查看答案和解析>>
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