我市某校化學(xué)興趣小組的調(diào)查報(bào)告如下:凋查對(duì)象:某化工廠(chǎng)排放的廢水.
取樣地點(diǎn):廢水排放口.取樣時(shí)間:2007年4月28日上午9時(shí).目測(cè)結(jié)果:樣品略顯藍(lán)色,無(wú)懸浮顆粒且透明.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程;①取少量廢水,加人過(guò)量的鹽酸,有白色沉淀生成.過(guò)濾,得沉淀物和濾液.向沉淀物中加入稀硝酸,白色沉淀不溶解.②將所得濾液分成兩份,向一份濾液中加入適量的稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾.
向沉淀物中加入稀硝酸,沉淀不溶解.③向另一份濾液中加人過(guò)量的氫氧化鈉溶液,只產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
(1)加入過(guò)量的鹽酸,生成的白色沉淀是
 
;
(2)廢水中一定不可能含有的酸根離子是
 
(填編號(hào));
A.Cl-    B.S042-    C.N03-    D.C032-
(3)該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下[已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3]

①金屬X為
 
,固體A中一定含有的物質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)
 
;
②B溶液中的溶質(zhì)一定含有
 
 
(填化學(xué)式);
③第Ⅳ步中加入一定量的Na2S04溶液,怎么樣才能知道加入的溶液是過(guò)量的:
 
考點(diǎn):酸、堿性廢水的處理,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象
專(zhuān)題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:運(yùn)用酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì),能較快的正確的解答該題.如廢水中含有的大量哪種陰離子,根據(jù)①取少量廢水,加入過(guò)量的鹽酸,有白色沉淀生成.過(guò)濾,得沉淀物和濾液.向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀不溶解.②將所得濾液分成兩份,一份濾液中加入適量的稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾,向沉淀物中加入稀硝酸,沉淀不溶解.③向另一份濾液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,只產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.這三個(gè)現(xiàn)象可知廢水中含有銀離子、鋇離子和銅離子,只有硝酸銀能大量溶于水,故溶液中的陰離子是NO3-
解答:解:(1)加入過(guò)量的鹽酸,生成的白色沉淀,在該溶液中含有Ag+,該沉淀不溶于稀硝酸,則該沉淀為AgCl;
(2)上述三個(gè)現(xiàn)象可知廢水中含有銀離子、鋇離子和銅離子,只有硝酸銀能大量溶于水,則廢水中只有大量的N03-存在;
(3)重金屬離子的除雜通常使用置換的方法,F(xiàn)e粉容易獲得而且活潑性比Ag和Cu都活潑,因此X固體是Fe粉,鐵粉將Ag+硫和Cu2+置換出來(lái),因此A固體是Ag和Cu,因此溶液中還剩下Ba2+和反應(yīng)生成的Fe2+,溶液中的陰離子是NO3-,因此B溶液中的溶質(zhì)一定有Fe(NO32和Ba(NO32.然后向?yàn)V液B中加氫氧化鈉,產(chǎn)生白色沉淀又變成紅褐色沉淀由題中信息知白色沉淀是氫氧化亞鐵,紅褐色沉淀是氫氧化鐵.C溶液和硫酸鈉反應(yīng)即硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng).
故答案是:(1)AgCl;
(2)ABD;
(3)①Fe;Cu、Ag;②Ba(NO32;Fe(NO32;③取濾液D少量于試管中,加入適量的氯化鋇溶液(或硝酸鋇),若出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明加入的碳酸鈉是過(guò)量的.
點(diǎn)評(píng):只有熟練掌握酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)才能快速準(zhǔn)確的做出這類(lèi)題的正確答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7
B、有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
C、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D、溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定某黃銅樣品中鋅的含量,某同學(xué)稱(chēng)取20g黃銅(銅和鋅的合金)樣品于燒杯中,向其中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,產(chǎn)生氫氣0.2g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量.
(2該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用純堿溶液和澄清的石灰水制取燒堿,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,對(duì)濾液的組成作了如下猜想:
(1)【猜想一】溶質(zhì)為氫氧化鈉;【猜想二】溶質(zhì)為氫氧化鈉和氫氧化鈣
【猜想三】溶質(zhì)為
 

(2)如果猜想三成立,請(qǐng)根據(jù)下表要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液,滴加足量的
 
溶液;


 

猜想三成立
(3)該同學(xué)作出猜想一的理由是:
 

(4)請(qǐng)寫(xiě)出該同學(xué)制取燒堿的反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上:①O2;②H2;③CO2;④CO;⑤CH4;⑥C.
(1)屬于氧化物的是
 
(填序號(hào),下同);
(2)能在空氣中燃燒的是
 
;
(3)能用排水法收集的是
 
;
(4)可做氣體燃料的是
 
; 
(5)能滅火的是
 
; 
(6)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 

(7)具有還原性的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們知道碳單質(zhì)(如木炭)燃燒有兩種形式:①C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2  ②2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
(1)根據(jù)①要生成CO2,此時(shí)m(C):m(O2)≤3:8;根據(jù)②要生成CO,此時(shí)m(C):m(O2
 
 3:4.
(2)當(dāng)3:8<m(C):m(O2)<3:4時(shí),生成物是
 

(3)下面數(shù)軸上的點(diǎn)表示m(C):m(O2)的比值,請(qǐng)你在m(C):m(O2)的三個(gè)區(qū)間處的括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)的產(chǎn)物化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向15.6g碳酸鈉和氯化鈉的混合物中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為111.2g.(答案保留一位小數(shù))
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲烷、氧氣、一氧化碳、二氧化碳4種氣體,請(qǐng)用化學(xué)式填空:
①使用前需驗(yàn)純的氣體有
 

②不能用排空氣法收集的氣體有
 
;
③具有還原性的氣體有
 
; 
④制干冰的氣體是
 

⑤既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是
 
;
 ⑥能使澄清石灰水變渾濁的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式
(1)鐵與稀鹽酸反應(yīng)
 

(2)鐵絲在純氧中燃燒
 

(3)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)
 

(4)鋁和稀硫酸反應(yīng)
 

(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
 

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