如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯誤的是(  )
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A、①④屬于同種元素B、②③④屬于離子C、①⑤的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定D、⑤易失去電子成為陽離子
分析:A、同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子.
C、若粒子的最外層電子數(shù)為8,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);若原子的最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若原子的最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
D、若原子的最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
解答:解:A、①④兩種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,故選項說法正確.
B、②質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子;③質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;④質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;故選項說法錯誤.
C、①最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子;⑤最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子;①⑤的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,故選項說法正確.
D、⑤最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子,故選項說法正確.
故選:B.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?江都市二模)21世紀(jì)是鈦的世紀(jì).下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進(jìn)行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Cl2+TiO2+2C
 高溫 
.
 
TiCl4+2CO
2Cl2+TiO2+2C
 高溫 
.
 
TiCl4+2CO
_;
(2)回答下列問題;
①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號)
C
C


A.分子     B.原子      C.陽離子      D.陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)
活潑
活潑
金屬.除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng).
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為
Mg3N2
Mg3N2

③以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:

A處的化學(xué)式為:
Mg(OH)2
Mg(OH)2
,
B處的物質(zhì)類別是:

(3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2.該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行
A
A
(填序號).
A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮氣中    D.CO2氣體中
(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有
Mg、Cl2
Mg、Cl2

(5)反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程)
24g
24g

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題

(8分)21世紀(jì)是鈦的世紀(jì).下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進(jìn)行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ _;
(2)回答下列問題;
①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號) _________ 

A.分子     B.原子      C.陽離子      D.陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”) _________ 金屬.除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng).
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為﹣3價,氮化鎂的化學(xué)式為 _________ 
③以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:

A處的化學(xué)式為: _________ , B處的物質(zhì)類別是: _________ 
(3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2MgTi+2MgCl2.該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行 _________ (填序號).
A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮氣中    D.CO2氣體中
(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 _________ 
(5)反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2MgTi+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程) _________ 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900 ℃的條件下進(jìn)行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       __;

(2)回答下列問題;

①右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號)         。

A.分子    B.原子     C.陽離子     D.陰離子

鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)       金屬。除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng)。

②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為          

③以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類圖。右圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:

A處的化學(xué)式為:           ,

B處的物質(zhì)類別是:           。

(3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg 高溫Ti+2MgCl2。該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行       (填序號)。

A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮氣中    D.CO2氣體中

(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有____     ____。

(5)反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2Mg 高溫Ti+2MgCl2。若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程)(3分)                

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(8分)21世紀(jì)是鈦的世紀(jì).下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進(jìn)行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ _;

(2)回答下列問題;

①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號) _________ 

A.分子     B.原子      C.陽離子      D.陰離子

鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”) _________ 金屬.除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng).

②已知氮化鎂中氮元素的化合價為﹣3價,氮化鎂的化學(xué)式為 _________ 

③以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:

A處的化學(xué)式為: _________ , B處的物質(zhì)類別是: _________ 

(3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2MgTi+2MgCl2.該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行 _________ (填序號).

A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮氣中    D.CO2氣體中

(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 _________ 

(5)反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2MgTi+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程) _________ 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:模擬題 題型:填空題

21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:   
(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900 ℃的條件下進(jìn)行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;
(2)回答下列問題;
①下圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號)  __________。  
  A.分子     B.原子      C.陽離子      D.陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)___________ 金屬。除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng)。
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為__________。
③以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類圖。下圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫: A處的化學(xué)式為:__________, B處的物質(zhì)類別是:___________。
(3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2。該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行___________ (填序號)。
A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮氣中    D.CO2氣體中
(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________。
(5)反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2MgTi+2MgCl2。若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程)  

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