12.根據(jù)初中化學(xué)知識(shí),探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn).小明根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng),但是哪種物質(zhì)更適用于測定空氣中氧氣含量,小明進(jìn)行如下探究.
【探究問題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì),哪種更適用于測定空氣中氧氣含量?
【查閱資料】
①紅磷、白磷對(duì)比情況
紅磷白磷
狀態(tài)暗紅色固體 無毒蠟狀固體 有毒
燃燒溫度240℃40℃
②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng),如N2、CO2
【探究過程】
如圖所示,按照實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究幾種物質(zhì)測定空氣中O2含量的可行性.
①紅磷、白磷探究實(shí)驗(yàn)
小明認(rèn)為選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其原因是紅磷無毒,白磷有毒;
寫出紅磷與氧氣燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
②若將實(shí)驗(yàn)藥品改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,水不倒吸入集氣瓶的原因是C和O2反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)前后集氣瓶內(nèi)氣體體積不變.
③若將實(shí)驗(yàn)藥品改為鎂條,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,觀察到水倒吸入集氣瓶大于$\frac{1}{5}$.根據(jù)資料信息,小明知道鎂條可以與空氣中的氮?dú)、二氧化碳發(fā)生反應(yīng),進(jìn)而影響反應(yīng)結(jié)果.鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)可以生成氮化鎂(Mg3N2),請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
【探究結(jié)論】幾種物質(zhì)中,紅磷是最適用于測定空氣中氧氣含量.

分析 ①根據(jù)紅磷和白磷的毒性選擇藥品;填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象和瓶內(nèi)壓強(qiáng)的改變分析,書寫化學(xué)方程式要遵循質(zhì)量守恒定律,注意反應(yīng)條件;
②根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)后生成物的狀態(tài)和瓶內(nèi)壓強(qiáng)的改變分析;
③根據(jù)反應(yīng)物和生成物,依據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟完成.

解答 解:①選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是白磷有毒,紅磷無毒;紅磷燃燒產(chǎn)生黃色火焰,冒白煙,反應(yīng)停止后冷卻,打開止水夾,打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占 $\frac{1}{5}$,由此可得出空氣中氧氣約占 $\frac{1}{5}$的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②若將實(shí)驗(yàn)藥品改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,水不倒吸入集氣瓶的原因是 C和O2反應(yīng)生成CO2,二氧化碳是氣體,使反應(yīng)前后集氣瓶內(nèi)氣體體積不變,壓強(qiáng)就不變,故水不能倒吸.
故答案為:C和O2反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)前后集氣瓶內(nèi)氣體體積不變.
③鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)可以生成氮化鎂(Mg3N2);故答案為:3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2;
答案:
①紅磷無毒,白磷有毒;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
②C和O2反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)前后集氣瓶內(nèi)氣體體積不變;
③3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2

點(diǎn)評(píng) 解決探究性實(shí)驗(yàn)題要過“三關(guān)”,即:審題觀,要做到看清題中所講的化學(xué)過程、看清題設(shè)條件、看清要解決的問題;分析觀,想化學(xué)過程所涉及的化學(xué)概念和所用的化學(xué)原理、想所給條件與所求問題的關(guān)系、想有無隱含條件及題目考查的內(nèi)容;解答觀,根據(jù)題意和條件,選擇最佳的答題方法,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所選取的試劑要易得,操作要簡單,現(xiàn)象要明顯,結(jié)論要可靠.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.蘇丹紅是一種染色劑,在我們?nèi)粘=佑|的物品中,家用的紅色木地板漆或者紅色鞋油通常含有蘇丹紅的成分.根據(jù)2004年4月MSDS提供的數(shù)據(jù),蘇丹紅1號(hào)存在有限的致癌作用,不可服用.2005年2月23日中國政府發(fā)布緊急公告,禁止蘇丹紅作為食品添加劑.如表所示蘇丹紅1號(hào)的有關(guān)信息,試回答下列問題:
編號(hào)化學(xué)式C16H12N2O
外觀暗紅色或深黃色片狀固體
溶解度在水中:<0.01g/ml
汽油中:任意比例互溶
熔點(diǎn)404-406℃
升華475℃
致癌原因在人體內(nèi)分解出一種有毒的有機(jī)物(苯胺)
(1)蘇丹紅1號(hào)含有四種元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為248.各元素的質(zhì)量比C:H:O:N為48:3:7:4.
(2)在上表給出的信息中,屬于蘇丹紅物理性質(zhì)的有(填編號(hào))①、②、③、④.
(3)蘇丹紅1號(hào)對(duì)人體和動(dòng)物都有致癌作用,主要是因?yàn)樵撐镔|(zhì)在體內(nèi)發(fā)生了化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.福州地區(qū)的“三坊七巷”是歷史文化的瑰寶,被譽(yù)為“明清古建筑博物館”,是福州市傳統(tǒng)文化集粹地,也是中國十大歷史文化名街之一.
(1)三坊七巷中有的店鋪采用紙火鍋(見圖),這種紙火鍋精巧漂亮,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目;紙火鍋在使用時(shí)無煙、無味;不會(huì)被火點(diǎn)燃.
①紙火鍋燒不著的原因是:溫度沒有達(dá)到紙張的著火點(diǎn).
②人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源.固體酒精的主要成分為酒精,完全燃燒生成水和二氧化碳.其燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)三坊七巷內(nèi)有不少茶館,午后休憩的人們喜歡在這里泡上一壺茉莉花茶,細(xì)細(xì)品味.
“聞香”是品茶的一道環(huán)節(jié),從微觀角度分析,聞到茶香的原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(3)目前,三坊七巷地區(qū)也增加了PM2.5檢測指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.試回答下列問題:
①計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,不包括B(填序號(hào))
A.CO      B.CO2      C.SO2     D.NO2
②下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是C(填序號(hào)).
A.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5;   B.PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
C.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用化學(xué)用語填空:
(1)三個(gè)鎂離子3Mg2+                    
(2)硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{+6}{S}$O4
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al    
(4)空氣中含量最多的物質(zhì)N2
(5)4個(gè)硫酸根離子4SO42-         
(6)由構(gòu)成的化合物Na2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是元素周期表中的一部分,根據(jù)表中信息回答下列問題.
(1)用m代表的13號(hào)元素的元素符號(hào)是Al.
(2)氯元素的原子序數(shù)n等于17,它的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45.
(3)氧、氟、硫、氯元素都屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中一般易得(填“得”或“失”)電子,趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如Al2O3是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中有少量氣泡
木條不復(fù)燃
常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢.
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡
木條復(fù)燃

Al2O3能加快過氧化氫的分解速率
【得出結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:準(zhǔn)確稱量反應(yīng)前Al2O3的質(zhì)量和反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量;
實(shí)驗(yàn)三的目的是Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變.
【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
【提出新的問題】但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.仔細(xì)分析下列幾種情況:①紅磷的量不足; ②燃燒匙插入太慢,塞緊瓶塞前空氣受熱逸出;③裝置漏氣,紅磷燃燒時(shí)空氣受熱逸出集氣瓶; ④裝置漏氣,冷卻時(shí)空氣進(jìn)入集氣瓶; ⑤燃燒前未將彈簧夾關(guān)閉,導(dǎo)致容器內(nèi)氣體受熱膨脹從導(dǎo)管口逸出; ⑥未等完全冷卻就觀察; ⑦容器內(nèi)有沒反應(yīng)完的氧氣; ⑧導(dǎo)管里事先裝滿一部分水; ⑨用蠟燭代替紅磷進(jìn)行空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究.試回答:
(1)可能導(dǎo)致進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶體積的$\frac{1}{5}$的原因有裝置漏氣;紅磷的量不足;
(2)可能導(dǎo)致進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積明顯大于瓶體積的$\frac{1}{5}$的原因有止水夾有沒有夾緊;燃燒匙伸入是否過慢等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.蛋氨酸(化學(xué)式為C4H11O2NS)是氨基酸中的一種.請(qǐng)通過計(jì)算回答下列問題:
(1)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=48:11:32:14:32.
(2)蛋氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量137
(3)蛋氨酸中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.2%  保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.合金的性質(zhì)和組成它的金屬性質(zhì)相同,這種說法正確嗎?不正確.碳棒電極中的碳單質(zhì)是哪種碳單質(zhì)?石墨.焊錫焊接金屬是利用了焊錫的什么性質(zhì)?熔點(diǎn)低.

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同步練習(xí)冊(cè)答案