下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是( )。
A.碳酸鈉NaCO3 B.汞Ag C.氯化銨NH3Cl D.硫酸鋅ZnSO4
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是( )
A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭
B.水的軟化是將海水變成可飲用的淡水
C.水分解可以得到氫氣,因此水是廉價(jià)且清潔的能源物質(zhì)
D.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)期中化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年3.15曝光商家用斑蝥黃作為添加劑,加深蛋黃的顏色,將普通的雞蛋偽裝成五花八門的“土雞蛋”,斑蝥黃的化學(xué)式為C40H52O2,下列說法正確的是( )
A.斑蝥黃中含有40個(gè)碳原子
B.斑蝥黃是由碳、氫、氧三種元素組成的.
C.斑蝥黃中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為20:26:1
D.斑蝥黃中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第二課時(shí) 怎樣寫化合物的化學(xué)式(練) 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)用語的敘述正確的是 ( )
A.Ca(OH)2中鈣元素顯+2價(jià) B.2Hg表示2個(gè)銀原子
C.天然氣的主要成分是CO D.碳酸鈉的化學(xué)式是NaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第二課時(shí) 怎樣寫化合物的化學(xué)式(練) 題型:單選題
重鉻酸根離子Cr2O72﹣中鉻元素的化合價(jià)是( 。
A.+3 B.+6 C.+7 D.﹣2
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡單的基本操作(練) 題型:單選題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A.取用藥品 B.讀取量筒中液體的體積 C.向試管中加入鋅粒 D.取用液體藥品
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡單的基本操作(練) 題型:填空題
正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作及藥品取用規(guī)則:
(1)用量筒量取液體,正確讀數(shù)的方法為:視線與______________保持水平;
(2)若沒有說明用量,液體一般取1~2mL,固體_______________;
(3)加熱試管里的固體物質(zhì)時(shí),試管口應(yīng)略向下傾。其目的是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時(shí) 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣(練) 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)操作中,其中一項(xiàng)的操作目的與其它三項(xiàng)不屬于同一類別的,該項(xiàng)操作是
A. 加熱前先將試管外壁擦干
B. 排水法收集氧氣時(shí)先在集氣瓶中裝滿水,待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集
C. 加熱高錳酸鉀時(shí)先均勻預(yù)熱,后固定藥品部位加熱
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束待試管冷卻后再用冷水洗滌
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時(shí) 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題
2019 年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)化,強(qiáng)化水資源管理”。下列做法與主題 不相符的是( )
A.工業(yè)上提倡一水多用 B.推廣使用節(jié)水型器具
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.提倡用澆灌代替噴灌
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