18.科學家正在研究在太空建一個把太陽光變成激光的裝置,然后用激光照射添加了催化劑二氧化鈦(TiO2)的水,水就能有效地分解產(chǎn)生氫氣和氧氣:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{3}\;}}{激光}$2H2↑+O2↑某同學看到此化學方程式,即想到以下兩點:
①水在激光和催化劑TiO2的作用下,能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣;②每36g水可以分解生成4g氫氣和32g氧氣.
你還能想到更多嗎?請將你的想法填寫到下面的空白中.在激光和催化劑的作用下,每2個水分子分解產(chǎn)生2個氫分子和1個氧分子;反應前后各元素原子種類、個數(shù)不變.

分析 化學方程式的含義有:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應物和生成物的質(zhì)量比等.

解答 解:根據(jù)2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{3}\;}}{激光}$2H2↑+O2↑可知,
水在激光和催化劑的作用下,能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣;
每36克水可以分解生成4克氫氣和32克氧氣;
在激光和催化劑的作用下,每2個水分子分解產(chǎn)生2個氫分子和1個氧分子;
反應前后各元素原子種類、個數(shù)不變;
此反應屬于分解反應.
故答案為:在激光和催化劑的作用下,每2個水分子分解產(chǎn)生2個氫分子和1個氧分子;反應前后各元素原子種類、個數(shù)不變

點評 本題主要考查了化學方程式的含義方面和催化劑的定義,難度不大.

練習冊系列答案
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8.如圖所示,該操作是否正確?為什么?

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9.如圖轉(zhuǎn)化關系中,A-H是初中化學常見的物質(zhì),A是一種暗紫色的固體,C和H是黑色固體,E是一種白色固體,D是一種能使帶火星木條復燃的氣體.
請回答下列問題:
(1)試推斷A、D、H各是什么物質(zhì)?A高錳酸鉀,D氧氣,H四氧化三鐵.
(2)指出下列反應所屬的基本反應類型:①為分解反應; ③為化合反應.

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6.化學與我們的身體健康息息相關,下列做法,不會危害人體健康的是( 。
A.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉B.焙制面包時加入適量碳酸氫鈉
C.生產(chǎn)豆芽時加入高效增白劑D.用甲醛溶液浸泡海魚

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13.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關含碳物質(zhì)的對應特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對應特性①硬度大②導電性③吸附性
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的 
有A、B(填標號).
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)過多的二氧化碳加劇了溫室效應,請寫出一條減少二氧化碳排放的建議:節(jié)約用紙.
(4)目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、石油 和天然氣,它們都屬于不可再生能源.
(5)天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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3.“科學是一把雙刃劍”,化學尤其如此.它既可以給人類帶來巨大的物質(zhì)財富,提高人類的生活質(zhì)量,也可以給人類帶來災難.“白色污染”這個概念是20世紀90年代初由我國提出來的,但是這一警示很快得到國際社會的認同.“白色污染”是( 。
A.冶煉廠的白色煙塵B.石灰窯的白色粉末
C.各類塑料垃圾D.白色建筑材料產(chǎn)生的建筑垃圾

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10.某同學測試各種物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實驗如圖所示.

(1)準備實驗:用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時,應該用玻璃片的磨砂面(選填“光滑面”或“磨砂面”)與集氣瓶口接觸.
(2)進行實驗:為了使各物質(zhì)與氧氣完全反應,操作方法是將各物質(zhì)自上而下緩慢伸入集氣瓶中;
為了檢驗木炭燃燒時的生成物,應進行的操作是倒入少量的澄清石灰水;圖示實驗中,有火焰產(chǎn)生的是B(選填實驗編號).
(3)分析與表達:①所示實驗中有錯誤的是BC(選填實驗編號);
②圖示三個實驗的共同特點之一是都屬于化合反應(或都是氧化反應或都會放熱或條件都是點燃或都有氧氣參加反應).

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7.下列各組物質(zhì),可以通過溶解、過濾、結(jié)晶三步操作來分離的是( 。
A.NaCl、KNO3B.NaCl、FeCl2C.Na2CO3、CaCl2D.CaCO3、NaCl

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8.如圖常見實驗裝置,請根據(jù)要求填空.(裝置可重復使用)
(1)檢驗水蒸氣的存在選用裝置D;
(2)檢驗CO2的存在選用裝置C;
(3)檢驗CO的存在選用裝置EC;
(4)檢驗某氣體中含有H2、水蒸氣的存在,可把氣體依次通過裝置DAED;
(5)檢驗某氣體中含有CO、CO2存在,可把氣體依次通過裝置CBE;
(6)要驗證混合氣體含有H2、CO和水蒸氣,可把氣體依次通過裝置DAEDC.

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