【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是
(2)若實驗室利用A、E裝置組合制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 產(chǎn)生的氣體應(yīng)從E裝置的(選填“a”或“b”)端通入.實驗室還可利用A和(選填“B”、“C”或“D”)裝置組合制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實驗:用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到火焰.用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于

【答案】
(1)長頸漏斗
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;a;D;H2SO4+Zn=ZnSO4+H2
(3)明亮的藍(lán)紫色;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;進(jìn)行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗
【解析】解:(1)①是長頸漏斗;(2)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因為二氧化碳的密度比空氣大,故進(jìn)氣管是長管﹣a;因為氫氣的密度比空氣小,因此選擇向下排空氣法收集,反應(yīng)的方程式為:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑;(3)硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體; 氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
該裝置能夠通過空氣和氧氣與硫粉的接觸進(jìn)行對比現(xiàn)象的不同,又有效的防止了空氣的污染.
所以答案是:(1)長頸漏斗;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;a;D;H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑;(3)明亮的藍(lán)紫色;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;進(jìn)行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗.
【考點精析】關(guān)于本題考查的氧氣的化學(xué)性質(zhì)和氫氣的制取和檢驗,需要了解氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸;氫氣的實驗室制法原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑;Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強揮發(fā)性 ;不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強氧化性才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,在通常情況下不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A.鐵與硫酸銅溶液 B. 氫氧化鎂與稀鹽酸

C.碳酸鈉與稀硫酸 D. 氮氣和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一些探究實驗,請回答相關(guān)問題.
(1)A實驗中正極與負(fù)極生成氣體的體積比為;
(2)B實驗中導(dǎo)致測量結(jié)果小于 的原因可能是(答一點即可)
(3)C實驗可驗證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是
(4)B實驗中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是 , 白磷燃燒的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用托盤天平稱取14.3g藥品時,在讀數(shù)14.3g時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則

A.添加砝碼 B添加藥品 C減少砝碼 D減少藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作正確的是(
A. 點燃酒精燈
B. 檢查裝置氣密性
C. 取用塊狀固體
D. 讀取體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于配制 50g 10%的 NaCl 溶液的說法中,錯誤的是(
A.需稱取NaCl5g
B.用 50mL 量筒量取 45mL 水
C.溶解時須把燒杯直接放在酒精燈上加熱
D.溶解時需要用玻璃棒攪拌

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)世界在不斷變化,下列屬于物理變化的是

A.冰川融化 B.鐵釘生銹 C.糧食釀酒 D.光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年我市初中化學(xué)實驗考察的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳?xì)怏w”,請回答下列相關(guān)問題.
(1)下列有關(guān)連接儀器方法的敘述中,錯誤的是:(填序號).
A.將單孔膠塞的約二分之一旋進(jìn)試管口
B.乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前用水濕潤管口
C.乳膠管一端塞進(jìn)玻璃導(dǎo)管內(nèi)
D.玻璃導(dǎo)管口一端旋進(jìn)乳膠管一端
(2)①圖1是某人設(shè)計的制備二氧化碳的示意圖,其中有處錯誤. ②寫出實驗室制備二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式
③“實驗是檢驗化學(xué)原理的最高法庭”.下列有關(guān)實驗室收集二氧化碳的敘述中,不符合實驗事實的是: . (填序號)
A.因為CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B.因為CO2溶解性并不強,與水反應(yīng)生成碳酸又不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2
C.排水法收集CO2時,需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出
D.通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2
E.因為CO2是無色氣體,排空氣法收集CO2時,需用燃著的木條“驗滿”
(3)如圖2所示,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上下持續(xù)振蕩一段時間. ①請寫出實驗室鑒定CO2的化學(xué)方程式;
②充分振蕩后,試管內(nèi)壓強試管內(nèi)大氣壓強(選填“>”或“=”或“<”);
③振蕩試管前,旋緊膠塞的目的、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣及其成分的說法中正確的是(  )

A. 污染空氣的有害氣體主要包括CO2、SO2NO2

B. 空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐

C. 潔凈的空氣是純凈物

D. 空氣中含量最多的氣體是氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案