【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題

1)化石燃料主要包括煤、天然氣和___________。

2)頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,頁巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________。

3)某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石粉漿來吸收煤燃燒時排放出的二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為____________。

4)以天然氣為燃料的燃?xì)庠睿?dāng)其火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,這時就需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口,目的是________________________________________________________________

【答案】石油 CH4+2O2 CO2+2H2O CO2 增加氧氣的通入量,使天然氣更充分燃燒

【解析】

1)化石燃料主要包括煤、天然氣和石油,故填石油。

2)頁巖氣主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CH4+2O2CO2+2H2O

3)由化學(xué)方程式可知,前面有2個鈣原子,2個碳原子,2個硫原子和12個氧原子,反應(yīng)后有2個鈣原子,2個硫原子和8個氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,尚缺的2個碳原子和4個氧原子存在于2X中,則X的化學(xué)式為CO2,故填CO2

4)鍋底出現(xiàn)黑色說明天然氣燃燒不充分,應(yīng)該增加氧氣的通入量,使天然氣更充分燃燒,故填增加氧氣的通入量,使天然氣更充分燃燒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用海水提取鹽的過程如圖所示;卮鹩嘘P(guān)問題:

(1)一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池中,在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)發(fā)過程中,蒸發(fā)池中氫化鈉的質(zhì)量會______(增大、不變減小”)。在蒸發(fā)池中促進(jìn)水分蒸發(fā),主要是利用了下列各項(xiàng)中的______(填選項(xiàng)序號)

①潮汐能⑨生物能③電能④太陽能⑤化學(xué)能

(2)曬鹽過程中得到粗鹽和母液。母液的主要成分及其溶解度的變化如圖,t2℃時MgCl2的溶解度為______,t2℃時,將等質(zhì)量的MgCl2KClMgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時,無晶體析出的是______(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活離不開化學(xué),生活之中處處有化學(xué),請你根據(jù)現(xiàn)有的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)完成下列各個題。

1)長期飲用硬度過大的水,會損害人體健康,生活中將硬水軟化的方法是______

2)倒開水時,為了防止瓶塞沾上其他物質(zhì),取下瓶塞時應(yīng)______放。

3)現(xiàn)在許多城市家庭都用上了天然氣,天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式為______。

4)自行車作為常用代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求。

①上圖所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是______。(填一種即可)

②車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是______

5)燒菜時,鍋內(nèi)的油著火時,最簡單的滅火方法是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,李老師將失去標(biāo)簽的一種固體A和一種液體B混合后,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出。提出問題:產(chǎn)生的是哪種氣體?

猜想一:二氧化碳。

猜想二:氧氣,依據(jù)是_______(用化學(xué)方程式表示)

猜想三_______,依據(jù)是_______(用化學(xué)方程式表示)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一:分別取兩種藥品少許于一支試管中,并將燃著的木條伸入試管中。

現(xiàn)象:_______。

猜想一正確

方案二:_______

現(xiàn)象:_______,化學(xué)方程式:_______

實(shí)驗(yàn)反思:固體A和液體B混合后可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中可選擇下圖裝置制取氣體。

1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)制取CO2的化學(xué)方程式為______;其發(fā)生裝置可選擇BC,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)“分子和原子”時,教師演示了右圖所示實(shí)驗(yàn):

①向燒杯A中加入20mL蒸餾水,再滴入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察到溶液是無色的。

②向燒杯B中加入10mL濃氨水。

③用一個大燒杯罩住AB兩個小燒杯,幾分鐘后觀察到A燒杯中的溶液變紅。

[提出問題]A燒杯中的溶液為什么變紅?

[進(jìn)行假設(shè)]假設(shè)1:濃氨水中的微粒從B燒杯中運(yùn)動到A燒杯中,使其變紅。假設(shè)2_____________________________

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證“假設(shè)1”是成立的。

假設(shè)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)1

_____

_____

假設(shè)1成立

[得出結(jié)論]通過以上實(shí)驗(yàn)探究,說明了 ___________________________________________________。

[交流與討論]能說明以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論的實(shí)例還有_________________________________舉一例即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

1)寫出編號所指儀器的名稱:①______。

2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①______;②______

3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A______(填字母)進(jìn)行組裝;小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是______(填化學(xué)式),在兩個反應(yīng)中它起______作用。請寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。

4)實(shí)驗(yàn)室選用CE裝置還可以制取的氣體是______(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式______

5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)______。

6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集,則應(yīng)從導(dǎo)管口______通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室中常見的幾項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是

A. 測溶液pH B. 檢查裝置氣密性

C. 稀釋濃硫酸 D. 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)標(biāo)號

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

KCI03

580

KCIO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)

350

KClO3、CuO(質(zhì)量比1:1)

370

KClO3、Fe203(質(zhì)量比1:1)

390

(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)

(1)由實(shí)驗(yàn)________與實(shí)驗(yàn)④對比,證明猜想合理;

(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是________

(反思)

(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和__________不變;

(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。

[提出猜想]質(zhì)量相同的催化劑,顆粒越細(xì),催化效果越好。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]___________________________________________

[結(jié)論與反思]顆粒越細(xì),與反應(yīng)物接觸面積越大,催化效果越好。

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