【題目】用化學(xué)方程式解釋生活或生產(chǎn)中的現(xiàn)象，下列方程式符合題意且書寫正確的是（）

A.用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會(huì)損壞鐵桶：

B.服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過(guò)多：

C.利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：

D.把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡：

【答案】C

【解析】

A、用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會(huì)損壞鐵桶是由于鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸（主要成分是鹽酸）過(guò)多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；故選項(xiàng)正確；

D、把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡是由于鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為：，原化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”代表轉(zhuǎn)化，“―”代表反應(yīng)）。B可用于補(bǔ)鈣，A和B屬于同類別物質(zhì)，C和E屬于另一種同類別物質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）E的化學(xué)式為_____；

（2）A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)下列在溶液中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，探究復(fù)分解反應(yīng)條件，回答：

①②③

④⑤⑥

（1）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)③涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；

（2）同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的所有物質(zhì)倒入同一燒杯中，后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下：

①白色沉淀b的成分是_____；

②下列有關(guān)紅色濾液a和白色沉淀b的設(shè)想中，合理的是_____。

A 鑒別溶液和溶液：取樣，分別滴加所得紅色濾液a

B 檢驗(yàn)溶液中是否含有：取樣，滴加紅色濾液a

C 除去溶液中的：加入適量的溶液a

D 獲得固體：將白色沉淀b放入過(guò)量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌，干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽?zāi)：臒龎A溶液，小杰設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和計(jì)算。（注：滴入酚酞試液的質(zhì)量忽略不計(jì)）

（1）將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過(guò)程中，應(yīng)邊滴加邊搖動(dòng)錐形瓶，當(dāng)觀察到溶液顏色恰好___________________時(shí)，停止滴加稀鹽酸。

（2）通過(guò)計(jì)算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算步驟）___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A組試管中都產(chǎn)生H2，若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是：_____。

（2）B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是_____。右側(cè)試管的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）鑒別稀硫酸和鹽酸的試劑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）由實(shí)驗(yàn)1得到的結(jié)論是______________________________。為確保實(shí)驗(yàn)成功，操作時(shí)需注意的問(wèn)題是________________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)2的目的是_________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________，當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色后，小明想知道反應(yīng)后溶液中除NaCl外，是否還含有其它溶質(zhì)(不考慮酚酞)，于是他向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑，從而得出了結(jié)論。小明加入的試劑可能是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為黑色非金屬固體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略），回答下列問(wèn)題：

（1）寫出鑒別B和C的一種方法：______。

（2）由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化成物質(zhì)D的化學(xué)方程式為____。

（3）金屬鎂在C中燃燒生成A和一種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D分別為四種不同類別的化合物，它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），其中反應(yīng)①產(chǎn)生白色沉淀。試推斷并回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_____；

（2）則反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在分別盛有100g水的燒杯中放入KNO3充分溶解，則說(shuō)法正確的是（　�。�

溫度（℃）

t1

t2

KNO3的溶解度（g/100g水）

60

90

A.甲、乙、丙均為飽和溶液B.乙升溫至t2℃，溶液質(zhì)量增加

C.甲、乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等D.丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60%

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同步練習(xí)冊(cè)答案