分析 觀察圖示中實驗,分析實驗的目的、發(fā)生的反應(yīng)、注意事項、實驗的目的等,據(jù)此分析回答有關(guān)的問題.
解答 解:(1)A實驗是鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,放出了大量的熱,瓶中放少量水的作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)B實驗鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng),在燒杯中滴加酚酞溶液的目的是:指示酸堿發(fā)生了中和反應(yīng),可觀察到的現(xiàn)象是:紅色褪去,
(3)由圖示可知,C實驗探究的問題是:呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的高低;
(4)D實驗測定空氣中氧氣的含量,結(jié)果偏小的原因可能是:裝置漏氣、紅磷不足等,該實驗可得出的結(jié)論是:空氣的氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
故答為:(1)防止濺落的熔化物炸裂瓶底,3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)指示酸堿發(fā)生了中和反應(yīng),紅色褪去,
(3)呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的高低;
(4)是裝置漏氣、紅磷不足等,空氣的氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
點評 本題主要考查了教材中的四個基礎(chǔ)的實驗,難度不大,加強實驗的學(xué)習(xí),有利于解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 空氣中分離出來的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣 | |
C. | 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好 | |
D. | 純凈的空氣是純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Sr為金屬元素 | B. | 乙圖中X=2 | ||
C. | 鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38 | D. | 鍶原子的質(zhì)量為87.62g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙 | |
B. | 無色酚酞試液滴入燒堿溶液變藍(lán)色 | |
C. | 點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒生成四氧化三鐵 |
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