(2006?順義區(qū)一模)研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防齲齒、適合糖尿病患者食用的優(yōu)點.如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)比較  在人體體溫36.5°C時,兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇
蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通過比較溶解度曲線,請你說出這兩種物質(zhì)在溶解度
(或溶解性)方面的一個共同點
30°C時,兩種物質(zhì)的溶解度相等(或兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大;兩種物質(zhì)都屬于易溶物質(zhì)等,答案合理均可)
30°C時,兩種物質(zhì)的溶解度相等(或兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大;兩種物質(zhì)都屬于易溶物質(zhì)等,答案合理均可)

(2)分析  60℃時,將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液為
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
37.5%
37.5%

(3)欲配制相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的木糖醇和蔗糖的飽和溶液,你的配制方法是
取等質(zhì)量的兩份水,在恒溫30°C時分別加入木糖醇和蔗糖并不斷攪拌,直至不再溶解(濾出殘留)
取等質(zhì)量的兩份水,在恒溫30°C時分別加入木糖醇和蔗糖并不斷攪拌,直至不再溶解(濾出殘留)
分析:(1)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大小,物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,物質(zhì)的溶解性等;
(2)據(jù) 60℃時木糖醇的溶解度分析解答,并據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%分析解答;
(3)30℃時二者的溶解度相等則其飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,據(jù)此設(shè)計實驗.
解答:解:(1)觀察溶解度曲線可知:在人體體溫36.5°C時,木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度;此外還可以看出30℃時二者的溶解度相等、兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大、20℃時二者的溶解度均大于10g,屬于易溶物質(zhì)等;
(2)60℃時木糖醇的溶解度是90g,即50g水最多溶解45g木糖醇,故將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液為不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
30g
80g
×100%=37.5%;
(3)30℃時二者的溶解度相等則其飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,所以欲配制相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的木糖醇和蔗糖的飽和溶液,可取等質(zhì)量的兩份水,在恒溫30°C時分別加入木糖醇和蔗糖并不斷攪拌,直至不再溶解然后將殘留物過濾出來;
故答案為:(1)>;30°C時,兩種物質(zhì)的溶解度相等(或兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大;兩種物質(zhì)都屬于易溶物質(zhì)等,答案合理均可);
(2)不飽和;37.5%;
(3)取等質(zhì)量的兩份水,在恒溫30°C時分別加入木糖醇和蔗糖并不斷攪拌,直至不再溶解(濾出殘留).
點評:本題既考查了學(xué)生對溶解度曲線意義的了解,又考查了對知識的應(yīng)用,分析解決問題的能力,能較好培養(yǎng)學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?順義區(qū)一模)下列微粒不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?順義區(qū)一模)下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?順義區(qū)一模)下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱不對應(yīng)的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?順義區(qū)一模)①動物呼吸;②白磷自燃;③食物腐爛;④火藥爆炸等變化過程的共同點是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?順義區(qū)一模)下列實驗操作的先后順序正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案