【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)使用的部分儀器,回答問(wèn)題。
(1)圖中儀器b的名稱(chēng)為_____。
(2)加熱KClO3和MnO2混合物制取O2:2KClO32KCl+3O2↑
①除選擇上圖中的部分儀器外,還需補(bǔ)充的玻璃儀器是_____。
②補(bǔ)充所需的玻璃儀器,并用排水法收集O2,應(yīng)選用上圖給出的儀器B、C、E、F、H、K、M、O和______。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2。
①寫(xiě)出用上述方法制取H2的化學(xué)方程式_____。
②196g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的稀硫酸與足量的鋅粒充分反應(yīng),最多能制取H2______g。
【答案】試管 酒精燈 N Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 0.2
【解析】
(1)圖中儀器b的名稱(chēng)為試管;
(2)①用氯酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,需要用酒精燈,所以除選擇圖中的部分儀器外,還需補(bǔ)充的玻璃儀器是酒精燈;
②補(bǔ)充所需的玻璃儀器,并用排水法收集O2,應(yīng)選用上圖給出的儀器B、C、E、F、H、K、M、O和N;
(3)①鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
②設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x
x=0.2g
故答案為:
(1)試管;
(2)①酒精燈;②N;
(3)①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;②0.2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸亞錫(SnSO4) 廣泛應(yīng)用于電鍍工業(yè)。該物質(zhì)易與氧氣反應(yīng)而變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上制取SnSO4的一.種實(shí)驗(yàn)方案如下:
SnCl2由Sn與鹽酸反應(yīng)制得,同時(shí)生成氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ ; 過(guò)濾所得濾液中的溶質(zhì)為_____ (填化學(xué)式); 反應(yīng)2屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。 從反應(yīng)2所得溶液中獲得SnSO4晶體的部分操作須在隔絕空氣條件下進(jìn)行的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組進(jìn)行“氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合反應(yīng)”至恰好完全反應(yīng)后,利用其廢液進(jìn)行金屬銅的回收,流程如下圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)操作1的名稱(chēng)是_______,所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______等。
(2)硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)為________,硫酸鈉常用于電解水實(shí)驗(yàn)中其目的是________。
(3)步驟③發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,還可以用物質(zhì)_______(寫(xiě)化學(xué)式)還原氧化銅。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B. 該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化
C. 圖中的兩種化合物都屬于氧化物
D. 該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)汞原子______;
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______;
(3)氖氣__________________;
(4)2個(gè)銨根離子______;
(5)在五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)顯+5價(jià)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
①一個(gè)氮分子__________;②兩個(gè)鐵原子_____________;
③硫酸銅溶液中的金屬離子________;④標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)儀器a名稱(chēng)是_____。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),化學(xué)方程式為 _____ ;所選用的收集裝置是_____(填字母)。檢驗(yàn)一瓶二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是 _____ 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____ (填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì),二者反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.反應(yīng)的生成物是混合物
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后各元素化合價(jià)都發(fā)生了改變
D.參加反應(yīng)的A2與BA3的分子個(gè)數(shù)比為3:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家將金屬鈉在一定條件下與CO2反應(yīng)獲得金剛石。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+3CO2 2Na2CO3+C.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B. CO2和C在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C. 金剛石和活性炭是同一種物質(zhì)
D. 該反應(yīng)中物質(zhì)的類(lèi)別有單質(zhì)、氧化物和鹽
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