實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，不需要用到的一組儀器是

A．燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶

C．酒梢燈、鐵架臺 D．導(dǎo)管、單孔塞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)氧原子的描述正確的是（ ）

A．一個氧原子的質(zhì)量是16g

B．1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子個數(shù)

C．氧原子的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于氧原子的質(zhì)量

D．氧原子的相對原子質(zhì)量就是1mol氧原子的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川南充卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

除去氧氣中少量的水蒸氣

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

B

除去NaCl溶液中的Na2CO3

加適量稀硫酸

C

鑒別①CuSO4溶液②FeCl3溶液

③NaCl溶液 ④NaOH溶液

不加其它試劑，利用組內(nèi)物質(zhì)的顏色和相互反應(yīng)進(jìn)行鑒別

D

除去稀鹽酸中混有的少量硫酸

加入適量的BaCl2溶液，再過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川眉山卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說法錯誤的是

A．該實驗裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置

B．加熱前應(yīng)先通入一段時間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣

C．NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗產(chǎn)生的CO2氣體

D．反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川眉山卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

10gA和足量B混合加熱，充分反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為

A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川瀘州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

已知：CO2和SO2既有相似性也有差異性。請回答相關(guān)問題：

氣體

CO2

SO2

制濟(jì)

石灰石與鹽酸

Na2SO3 與70% 硫酸

相似性

溶解性

能溶于水

易溶于水

與澄清石灰水反應(yīng)

二者都產(chǎn)生白色渾濁

差異性

與KMnO4 溶液

不反應(yīng)

氣體被吸收，溶液逐漸褪色

（1）化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì)，其中SO2是形成 的主要物質(zhì)（填一污染名稱）。

（2）制取CO2的化學(xué)方程式是 ，可用于收集CO2的裝置 。（選填下圖序號）。

（3）寫出Na2SO3 與70%硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，制備SO2的發(fā)生裝置用 。（選填上圖序號）。

（4）將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是 。

（5）結(jié)合已知信息，請你設(shè)汁實驗證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2 （寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川瀘州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是（ ）

A．用玻璃棒攪拌加快過濾 B．用鑷子取用二氧化錳

C．用量筒量取液體時最后改用膠頭滴管加至刻度 D．實驗室模擬煉鐵時先加熱氧化鐵再通一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列變化，遵循質(zhì)量守恒定律的是

A．石墨制成金剛石 B．2gH2完全燃燒生成36gH2O

C．水變成汽油 D．冰轉(zhuǎn)化成干冰

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是

A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

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