日常生活中，下列做法不正確的是（　�。�

A. 在水中加入漂白粉可以殺菌消毒

B. 包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

C. 用加洗滌劑的水除去餐具表面的油污

D. 用鉛制作鉛筆芯

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2017屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后會留有黑色殘渣，該殘渣的主要成分是 ，鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級上學(xué)期第一次階段檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

請指出下列操作可能造成的不良后果：

（1）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置____________；
（2）傾倒液體藥品時，試劑瓶標簽沒有向著手心_______；
（3）加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜_______________；

（4）用氯酸鉀制取氧氣完畢時沒有先將導(dǎo)氣管移出水面____________；

（5）加熱試管時， 試管接觸到酒精燈的燈芯_____________________；

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第1-3章綜合元檢測題 題型：綜合題

根據(jù)下列圖表回答問題．

（1）下圖中12號元素的名稱是______，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得到”或“失去”）電子，形成______（填離子符號）．

（2）下圖是元素鍶（Sr）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x=___，通過上表分析可知，鍶元素位于元素周期表第______周期．

（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______（填序號）：

A．質(zhì)子數(shù)不同　　　B．中子數(shù)不同　　C．相對原子質(zhì)量不同　　D．電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第1-3章綜合元檢測題 題型：多選題

下列化學(xué)實驗的操作正確的是（　�。�

A. 給燒杯加熱時，要墊上石棉網(wǎng)

B. 過濾時，為了加快過濾速度，用玻璃棒攪動漏斗里的液體

C. 使用托盤天平稱量時，用鑷子取放砝碼

D. 為了節(jié)約藥品，實驗中剩余的藥品都要放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第1-3章綜合元檢測題 題型：單選題

下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中不正確的是（　�。�

A. b是易溶物質(zhì)

B. 當a中含有少量b時，可用結(jié)晶法提純a

C. 在t℃時，a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同

D. a的溶解度大于b的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，粗略地測定空氣中氧氣的含量。圖中燒杯內(nèi)盛有80℃的熱水，燒杯上方是一左端封閉、按體積均勻劃分刻度的玻璃管，玻璃管內(nèi)有一可左右滑動的活塞，活塞左側(cè)玻璃管內(nèi)封閉有空氣，活塞右側(cè)的玻璃管口跟空氣相通，實驗開始前活塞處于刻度5處。

(1)實驗剛開始時，玻璃管內(nèi)發(fā)生的固定現(xiàn)象是：①____________________________；②活塞變化__________。

(2)恢復(fù)至常溫后，活塞應(yīng)停在刻度_____處。據(jù)此可以得出的結(jié)論是 _______________；

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有機鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息見圖，則下列說法錯誤的是（　�。�

A. x=2 B. 鍺原子的電子數(shù)為32

C. 人體中鍺是金屬元素 D. 鍺原子的中子數(shù)為32

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是

A. 一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

B. 水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1

C. 水分解過程中， 原子的數(shù)目不變

D. 水分解過程中，分子的種類不變

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