某興趣小組活動中,同學們按下圖裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中,大家對磷燃燒產生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,……燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸()。
【交流與討論】白磷對人體健康有害,該實驗裝置必須改進。
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。
請你幫助他們將下表補充完整。
現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒。 b試管中紅磷沒有燃燒。 | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的 原因分別是① ② 。 |
【反思與評價】
(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是 。
(2)小林同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設計了圖3裝置,其中氣球的作用是
。
【拓展與遷移】
實驗小結時,小朱同學說:“待a試管冷卻后。如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管!边@一說法得到大家的一致認同。
小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內液體的體積會是多少呢?”大家爭論后,出現(xiàn)兩種預測。
甲:接近試管容積的1/5; 乙:不一定接近試管容積的:1/5。你贊同的預測是 (填“甲”或“乙”),理由是 。
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒. b試管中紅磷沒有燃燒. |
b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a 試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒 b 試管中紅磷沒有燃燒 |
①熱水中白磷沒有燃燒的原因: 熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸 熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸 ②b試管中紅磷沒有燃燒的原因: 溫度未達到紅磷的著火點 溫度未達到紅磷的著火點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗現(xiàn)象 | 結論與解釋 |
a.試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒. b.試管中紅磷沒有燃燒. |
熱水中的白磷沒有燃燒的原因是 熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸 熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸 .b試管中紅磷沒有燃燒的原因是 溫度未達到紅磷的著火點 溫度未達到紅磷的著火點 ; |
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題
現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a 試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒 b 試管中紅磷沒有燃燒 |
①熱水中白磷沒有燃燒的原因:______ ②b試管中紅磷沒有燃燒的原因:______ |
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科目:初中化學 來源:《第7章燃料及其利用》2012年單元測試卷(穆圩中學)(解析版) 題型:填空題
現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒. b試管中紅磷沒有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是 |
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